教育阻断贫困代际传递 论文
2023-05-09 12:50:18
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问：西南大学李玲的博士怎么样
- 答：李玲长期致力于教育政策研究,主要成果创新了教育政策研究视角、方法和技术手段,达到国际先进水平
- 答：西南大学李玲的博士非常优秀，为国家减贫事业研究做出突出贡献的人。李玲，女，汉族含让，重庆万州人，中共党员。获得加拿大多伦多大学安大略教育学院(OISE/University of Toronto)（Ph.D.）博士学位。教授、博士生导师，西南大学教育政策研究所所长[1]。
近年来，负责的国家学科创新基地“西部儿童与青少年发展阻断贫困代际传递的大数据决策系统”和重庆市首届新型重点智库——西南大学教育政策研究所（中国核心智库索引CTTI）团队，以国家重大问题为导向，扎根西部田野，建立追踪数据厍，擅长运用跨学科方法，为解决教育中的问老老渣题提供学理依据。作为首席专家，主持2018年国家社会科学基金“教育阻断贫困代际传递的政策设计与评估研究”。以优秀成绩完成教育部重大攻关项目、社科基金重大项目等多项海内外重大项目。
在国内外发表学术论文90余篇。其中,《中国社会科学》1篇，《教育研究》7篇；SSCI收录期刊17篇。8篇论文侍悄被《新华文摘》转载； 8篇论文被《人大复印资料》全文转载。出版中文著作6部、英文著作4部，为国内外学者探究中国特色的城乡教育体制改革、教育反贫困提供学理参考。
建立“义务教育学生成绩以及影响因素追踪数据库”、“民族地区幼儿发展及影响因素追踪数据库”等数个大型多层追踪数据库。数据库严格按国际标准，测试学生素养成绩民族地区幼儿双语学习，以及个体身心健康、卫生锻炼、情感情绪、认知与非认知能力、脑与神经机制，并开展一系列教育干预实验。
硕博和博士后招生方向为教育领导与管理、教育经济与管理、基础教育质量监测、教育政策评估。[2]
问：如何阻止贫困现象代际传递
- 答：阻断贫困代际传递的重要途径和关键是提升农村贫困人口人力资本水平，应该从以下几个方面进一步加大有利于提升农村贫困人口人力资本能力：
构建更加有利于贫困地区教育培训优先和倾斜政策是关键。国家要加大对贫或并困地区教育政府投资，积极引导民间与社会资金参与教育事业，缓和城乡教育失衡状况。稿拿调整贫困地区农村地区办学结构，优化人口教育结构。不断加大对农村贫困家庭子女的教育援助力度。
提高贫困地区卫生医疗公共服务能力是提升阻断贫困代际传递的重要支撑。不断消除和降低“因病致贫”“因病返贫”的影响，提升贫困人口健康水平。一方面国家要增加政府对贫困地区农村公共卫生保健支出，提高农村基本公共卫生服务水平;另一方面，要衫敬迹加强农村生活基础设施建设，改善农村的卫生和生活条件。农村地区的自然环境和卫生条件较城市来说更为恶劣，加大对农村卫生公共品的供给，解决农村贫困地区饮用水安全问题、农村卫生等问题，能够有效提高农村贫困居民的健康水平。
推进贫困地区农村户籍制度改革力度，不断降低贫困地区农村贫困人口流动成本，形成良性的人口转移和劳动力转移。一方面，要统一城市居民与农民工的身份，缩小由户籍制度所带来的利益差距，减少农村贫困人口流动所产生的高昂成本;另一方面，要加大更加有利于完善农村社会保障体系建设力度，加大对贫困地区农村社会保障资金投入规模，扩大农村低保、养老保险、新农合等保障制度的覆盖人群，并在国家财力能够承担的范围内，提高针对贫困人口的补助标准。
问：教育在阻断贫困代际传递中三大具体作用
- 答：一、教育在阻断贫困代际传递中三大具体作用
1、是加快改善贫困地区办学条件，提高教育质量。重点发展义务教育，合理布局中小学校，优先安排易地扶贫搬迁学校建设。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，确保达到国家规定标准。坚持双语教育贯穿始终，坚定不移地推行国家通用语言文字教育。促进优质教育资源向农牧区、向贫困地区倾斜，让贫困地区孩子接受公平和有质量的教育。
2、是健全完善资助政策。进一步建立健全各教育阶段家庭经济困难学生资助政策体系，继续实行教育“三包”和助学金补助政策，对城乡家庭经济困难子女高等教育阶段实行免除学杂费、住宿费，补助生活费政策。继续实施中职教育免除学杂费、补助生活费政策，对于在区外就读的中等职业教育学生，由所在学校按国家规定免学费和给段戚睁予国家助学金的基础上，自治区落实交通补助。同时要解决好在民办高职就学的农牧民子女相关费用的补贴政策。
3、是提升贫困学生就业率。要引导学生树立正确的职业观和择业观，积极帮助贫困大学生到区外就业、到基层工作、到社会创业。建立就业困难毕业生帮扶长效机制，准确掌握家庭经济困难毕业生、农村生源毕业生的具体情况，实行“一生一策”动态管理，开展精准帮扶，实施好“高校未握岁就业毕业生就业促进计划”。将未升学的初高中毕业生全部纳入职业教育或职业技能培训，确保他们至少掌握一门致富技能，实现依靠技仔宏能脱贫。
教育扶贫是长远的、可持续的、根本性的扶贫，一个人只有接受了良好的教育，通过自己的学识和努力找到一份好工作，才能解决一个家庭的贫困问题，阻断贫困的代际传递，真正地迈入小康社会。
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