论文写作里自己的优势和不足

问:个人优势和不足怎么写
  1. 答:个人优缺点总结:
    一、优点:
    1、 我是一个脚踏实地的年轻人,对于自己想做的事情非常执着。
    2、不怕吃苦,不怕累,不怕脏。
    3、对每件事都有一个计划,做好笔记。
    4、我认定好的事情,我一刻也不想停留,直到它完成。
    5、 有责任感,敢于承担责任。
    6、 我喜欢与人互动并尊重他们。
    7、我是一个非常乐观的年轻人,我喜欢帮助别人,这样可以使自己快乐。
    8. 学习你周围人的优点。
    9、注意创意,在办公室里,我要求自己的办公用品要整洁;在组织工作上,要对有条理的事情负责。
    10、遇到问题不要靠自己,我会积极用脑子来解决。
    11. 喜欢收集和学习管理知识。
    二、缺点:
    1、心急、没耐心,做事急功近利。
    2、浮躁,做事情不够冷静。
    3、喜欢吃喝、吸烟的年轻人喝酒不上进,对自己的身体不负责任。
    4、有时过于自信,觉得自己的工作安排很好,爱睡觉。
    5、 在工作中,我没有主动学习专业知识。
    6、 缺乏语言技能。
    7、 组织管理能力弱。
    8、互联网占用了我晚上学习的时间,所以我没有好好利用时间来提高自己。
    9、 缺乏年轻经验导致一些工作效率低下。
问:我的写作优缺点剖析
  1. 答:自认为我的写作优点:
    1.逻辑思维明确,可能是学理科的原因,逻辑思维还算可以。
    2.善于观点的论说,喜欢写议论文,会使用各种打比方,讲故事,做比较来论证观点。
    3.满满的正能量,可能是我天生的乐天派吧!
    缺点:
    1.不擅长各种描写如人物对话,景色描写,细节描写,估计跟我性格有关,平时比较粗枝大叶,不善于观察,感情不细腻。
    2.词汇积累不足,偶尔会觉得词不达意。心里有很多想法,却不能完全表达出来。这是由于积累不够,书读的太少。
    3.文章通常是大道理很多,而且大多没有什么创新,可读性不强。
    4.不擅长写人物对话和故事情节的推动。
    我一直比较喜欢毕淑敏的文章,读她的的散文,不仅能让人感受到情感的细腻,文辞的华美,更能使人受到深深启迪。她的笔触不仅仅停留在自然,更多的是停留在生活。在她的笔下,我看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。
    不擅长写作散文的我,偏偏比较喜欢散文,特别是散文诗,文笔细腻,文风清新,很唯美的感觉,读着就是一种享受!希望自己今后的文章细节方面写的更细腻,措辞更得当,角度更多元化,带给读者更多的思考。
    接下来 需要从以下三个方便改进:
    1.调动所有感觉用心观察生活并记录点点滴滴。同一个事物尝试从视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉五个方面去描写,细致入微的观察和描写。
    2.多读书,诗歌散文应该是阅读重点,摘录文中美文美句。小说着重看故事情节的推动和人物的描写。
    3.多思考,锻炼自己多角度看待问题的能力。同一件事物尝试能否换个角度,或者多角度论述自己的观点。
问:如何评价论文的优缺点
  1. 答:评价论文的优缺点范文如下:
    1、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。
    经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。
    2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
    3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
    4、在整个毕业论文设计中,该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。
    当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。
    5、论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
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