审美认知与教育论文

问：论文:作为设计专业的学生,如何才能提高自身的审美能力.!

1. 答：1）欣赏美术作品，主动捕捉强烈的第一印象，激发其心灵深处美的感受，把握作品的旦纳迹意境。由于古今中外留下来的美术作品浩如烟海，要在这艺术的海洋中受到美的熏陶，首先要学会美术分类，如：美术可分为观赏性艺术和实用性艺术两 大类。又可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑四大块，绘画又分为东方绘画、西方绘画两大类，还可分为中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等等，在学会这些分类的基础上，掌握各类作品的艺术特征，社会作用及人类文明的关系，其次要学会对作品的比较与评价，把欣赏引向深入。
   2）参观画展，打开欣赏艺术宝库的大门，看到东、西方艺术的博大精深，特别是对中国古代美术作品的欣赏，不仅要了解我国古代艺术的高度成就和特点，而且还要进一步激发民族自豪感和继承我国传统艺术的责任感。通过大量作品的欣赏，学会“古为今用，洋为中用模并”
   3）走进大自然，激发审美情趣
   自然是一个茄雀天然的大课堂，自然界所蕴藏的美是无穷的，从植物、花卉、动物、人类以及所有的自然形象中，我们都会发现许多新奇而又极其美丽的形和色的存在。它不仅让我们开阔心灵，陶冶美的情操，还增长科学知识，培养探索精神，走进大自然，勤于观察，善于观察，做生活的有心人，感知、领会大自然中的一切，在心灵深处去感受美、发现美、创造美、观察校园里的花卉，观察房屋造型，观察来往车辆、人群等！
2. 答：学习兄弟艺术.比如民间剪纸、年画、印刷、音乐、舞蹈、服装、建筑、等等.
3. 答：熟悉艺术史，提高艺术修养及鉴赏能力。

问：论大学生审美教育的必要性及其存在的问题 论文2500——3000字

1. 答：加强高校审美教育的必要性
   梁涓
   本文把审美教育与大学生人格的全面发展联系起来， 从当前高校审美教育的现状、审美教育对大学生综合素质的影响等角度， 论述了加强高校审美教育的必要性。明确指出加强高校审美教育， 既是大学生个体发展的需要， 也是社会发展和人类自身发展的需要
   【作者单位】：广西大学社会与管理学院!南宁市;530004
   【关键词】：审美教育;素质;个体审美;能力;全面发展;人格
   【分类号】：G640
   【DOI】：cnki:ISSN:1001-8182.0.1999-S2-007
   【正文快照】：
   改革开放以来，随着我国高等教育事业的迅猛发展，越来越樱森纯多的青年人跨入了高校的大门，高等教育在整个国民教育体系中的地春仿位也愈显重要。高等教育担负着为国家培养栋梁之材的重任，其成败直接关系到整个国家的前途和民族的未来。２０年来脊咐，我国各类高校围绕“德、智、体”全面
   要注册后，才能下载。
   注册是免费的。