小学人教版数学论文

问：新人教版五年级上册的数学小论文

1. 答：今天是10月15日星期六，我和爸爸到南大街逛商场。
   早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
   看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？
   我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”
   老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”
   我想：这真是一举两得呀！
   于是，我在秤上站稳。老爷爷把开关打开，只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27.0公斤 身高132.5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？
   这时，我记起数学课上老师说过，“千克”还有一个名字就叫“公斤”，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！
   回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！
2. 答：早上8点多钟，我乘车来到了南大街。正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。
   看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？
   我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”
   老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”
   我想：这真是一举两得呀！
   于是，我在秤上站稳。老爷爷把开关打开，只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：27.0公斤 身高132.5厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？
   这时，我记起数学课上老师说过，“千克”还有一个名字就叫“公斤”，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！
   回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！

问：小学数学小论文

1. 答：多提问，多回答。（用数学知识回答）

问：七年级下册人教版数学小论文 700字

1. 答：第一步：确定你准备写的论文范围。例如：准备写关于数轴的论文。
   第二步：选择一个吸引眼球的标题。例如：《数轴上的点是精确值还是约值的探讨》（我准备写的，你不要先抄袭了哈，呵呵）
   第三步：查找一些相关的知识。例如：数轴的作用，数轴的含义，数轴上点的表示法，数轴的相关定义等等。
   第四步：如果发现你准备的内容不够，就写一个你和同学在关于此论文里包含的内容的做题中发生的有趣的故事。例如：在画数轴时出现的小错误，同学或者自己是怎么想的，怎么改的等等。
   最后：写上你的姓名、学校、班级、日期等。OK了，你的数学论文完成了，可以交给老师了。
   呵呵，预祝你成功。
2. 答：第一步：确定你准备写的论文范围。例如：准备写关于数轴的论文。
   第二步：选择一个吸引眼球的标题。例如：《数轴上的点是精确值还是约值的探讨》（我准备写的，你不要先抄袭了哈，呵呵）
   第三步：查找一些相关的知识。例如：数轴的作用，数轴的含义，数轴上点的表示法，数轴的相关定义等等。
   第四步：如果发现你准备的内容不够，就写一个你和同学在关于此论文里包含的内容的做题中发生的有趣的故事。例如：在画数轴时出现的小错误，同学或者自己是怎么想的，怎么改的等等。
   最后：写上你的姓名、学校、班级、日期等。OK了，你的数学论文完成了，可以交给老师了。

问：小学数学小论文五年级大约400字。

1. 答：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、8会
   赠照片一张
2. 答：人教版，特级教师,全优试卷,数学五年级上册,第63页。请问是怎么做哟？？？这是什么作业，五年级。有没有人会哟？？？请问是怎么做哟？？

问：小学五年级数学小论文

1. 答：为迎接2008年的奥运会，少先队组织了“奥运 英语大家说”的竞赛活动。在总结会上，辅导员 公布了各班取得满分的人数：五（1）班34人，五 （2）班21人……课下聊天时，五（1）班的小鹏 对五（2）班的小亮骄傲的说：“我们班得满分的 人多。”小亮不服气地说：“我们班有30人，你 们班有50人！”两人谁也说服不了谁，都说自己 班成绩好。这学期升六年级了，学习了百分数的 应用，又想起这件事，于是一起计算每班得分的 百分率，五（1）班有50人，34人满分，34÷ 50=0.68=68%；五（2）班有30人，21人满分，21 ÷30=0.7=70%。别看五（1）班的满分的多，可百 分率却是五（2）的多。
   有好的请尽快答复
2. 答：／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
   |<这里写文字>
   ＼
   ￣￣∨￣￣￣￣￣￣
   ∧＿∧
   (・∀・)
   ( つつヾ
   | ｜ |吧唧吧唧
   (＿_)＿)
3. 答：自己想去！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
4. 答：我不会（ΘへΘ）！！！
5. 答：GV跟隔壁家天天聚个会截个图了截个图
6. 答：一天，我和妈妈一起去逛超市。而且有两种可乐价钱都一样，可是大小都不一。有一瓶可乐。净含量是7ml，一瓶也说是7ml。 于是我把两瓶都买了。
   我回家用尺子量量这个可乐。的长和宽、高。 发现有一瓶长是一宽是二高是三。1×2×3＝6厘米＝6ml 另外一瓶长是二，宽是三高是四。于是我告诉了这个商店的老板说可乐他们的净含量不对。