英语议论文的答题思路

问：探究高中英语阅读理解的技巧

1. 答：对阅读理解不仅要有准确度，更要有速度。为了提高阅读效率，教师必须指导学生在把握篇章结构和中心内容上下功夫。
   首先，确定中心思想。一篇文章通常是围绕一个中心思想去展开的，它是一个有机的整体，段落与段落之间有着内在紧密联系。整篇文章的中心思想通过各段落的主题烘托出来。段落的主题句通常在首句或末句，其他句子都是用来说明阅读主题句的。因此，在确定文章的中心思想时，必须重视阅读每个段落的首句和末句。但也有一些文章，其中心思想常常贯穿在全文中，所以要综观全文，对段落的内容应融会贯通，以便对文章有较为透彻的理解。 其次，熟悉文章体裁的结构和特点。自觉地把注意力集中在这些方面进行阅读。例如：如果读的是记叙文，注意事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等；如果读的是说明文，注意说明事物特征的主题句，帮助理解说明中心的阐述句和最后的结论句；如果是议论文，那么就要注意论点是什么，论据有哪些，论证结果是什么，这就让我们明确了阅读的目的。
   再次，在应试过程中，应先快速略读全文，抓住文章的梗概和中心，了解文章的大致结构。然后带着问题进行寻读，有目的，有针对性地寻找所需要的信息。这样就既保证了阅读的速度，又保证了做题的准确无误。

问：做英语阅读理解有哪些技巧？

1. 答：1.找出题干里最特别最明显的单词，作为目标词。2.在文章中找出目标词。3.在本段中，离目标词最近的选项就是答案。
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2. 答：1.读懂短文，了解大意
   该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中，要求翻译的句子都不是孤立的，理解这些句子往往要根据上下文或全文理解，才能准确理解句意，避免出现表达上的偏差。
   2.掌握各种语法，应对不同要求
   该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(如感叹句等)以及更多的固定句型(如形式主语it句型)对于解决这类题目尤为重要。
   3.把握句子的关系
   该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换，如简单句变复合句，复合句变简单句等。
   4.把握文章结构
   该技巧主要针对将句子还原，将提供的某个或多个句子还原到文章的适当位置，在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落，在上下句的结合处，它们或是需要过渡，或是需要归纳总结，根据需要安排句子。
3. 答：推荐几种帮助你提高速度的阅读方法：
   1. The Top-down Approach
   在阅读前可以做预测，可以有选择性地阅读你最感兴趣的部分，并且能用自己的话说出文章在讲什么。
   2. The Integrated Approach
   通过文本之外的东西帮助理解，比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。
   3. Reading with a Purpose
   阅读之前，你要先知道What are you reading for ?
   如果是for specific information，比如读新闻，那你就要scanning，找出需要的信息。
   如果是for thorough understanding and memorization，比如莎士比亚的戏剧，那就要intensive reading。
   还要一些具体的阅读技巧，比如怎样skimming, scanning，怎么搞懂图表，遇到生词怎么处理啊，推荐一门课，《大学英语学术阅读》（中国外语高校慕课平台上可以搜到），里面都有示例，你可以去系统学习然后应用。

问：做语文或英语的阅读技巧

1. 答：先粗略的读一遍文章，有个印象，再看题目，大体地记个题目意思，再回去读文，寻找问题答案