教育教学论文选题的基本方法

问:教育学论文选题怎么选
  1. 答:给你几个如下建议吧
    1,以自己的工作内容出发,比如什么学科,数学,语文。
    2,以自己的单位情况出发,比如小学,中学,大学。
    3,提出问题,你在实际工作中遇到或者发现了什么问题。
    4,针对这个问题进行具体举例分析。
    5,提出解决办法并讨论可行性,
    6,最后得出结论。
  2. 答:教育学论文选题你要根据自己所研究的方向可以和你自己的导师去商量,然后确定一个合适的论文选题,就可以按照选题去撰写。
  3. 答:教育学论文选题,
    选题基本规则都是小路口,
    不要选太大的题目,
    可以谈谈自己对某些区域或者某个教育理念的看法。
  4. 答:如果魏文进行选题吧,其他比较可以把中国中心文件选对方,你可以根据自己的行为来进行选
  5. 答:对于论文选题,最重要的不是说你喜欢什么,而是说什么比较好写一些,在操作方面更加简单一些。
问:论文选题的方法有哪些?
  1. 答:1、发掘法
    这种方法就是通过对现有的文献资料快速地大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。
    浏览捕捉法一般可按以下步骤进行:
    第一步,广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据和论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。
    第二步,将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类排列和组合,从中寻找问题和发现问题。
    第三步,将自己在研究中的体会与资料分别加以比较。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来。
    2、求证法
    这是一种先有“拟想”,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。其一,看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用,自己的“拟想”别人是否论及或者论及的程度有多大。其二,看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样,就应马上改变“拟想”,再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复,就应再缩小范围,在非重复方面深入研究。其三,要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。
    3、漏斗法与编网法
    漏斗法是一种从提炼主题到定义研究界限再到构思题目的由宽泛到具体的选题方法。提炼主题要考虑理论知识准备情况和资料准备情况,初步判断研究的可行性与资料可得性。主题不是论文题目,更像是一组关键词,这些关键词可以基本划定研究的领域。
    编网法需要提出研究的新问题,以新问题为纲,将相关理论联结成网,提出研究架构,设计研究方案。
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问:怎样选择教育学方面的论文题目?
  1. 答:学术堂分四个步骤来教你如何选择教育学方面的论文题目
    1.选择一个笼统的题目
    这个题目应该是你既感兴趣又对其有一定了解的题目。对这个题目你应该已有一些想法,而这些想法值得你去进一步探讨、研究,进而将其扩展为一篇论文。
    2. 阅读与思考
    应该尽量多读书,以求得到自己所需要的资料。在阅读的过程中还要不断地给自己提出问题:你头脑中的那个题目是否已有人做过较为深入的探讨?你是否能从新的角度、新的侧面来进一步拓展此题目,提出有创见性的论点?如果你的回答是肯定的,你就可以迈出下一步。否则,你就应该及时地放弃这个题目。
    3.缩小题目范围
    将题目的范围缩小到某几个方面,使其有可能成为一篇论文的题目。
    4. 确定最后的题目
    最后选定的题目应符合以下几项要求:
    1)选定的题目本身应该是有意义的,而且是严肃的。你的分析必须有见地、有深度。一篇科研论文应该能引起读者的思考,应该使读者读后有所收获。
    2)选定的题目应该是你力所能及的。
    3)选定的题目应该有足够的资料供参阅。论文中所表述的观点或看法应该建立在对各种资料的分析的基础之上。如果你只能找到一两本或一两篇与你的论文题目有关的书籍或文章,如果你只是从这一点资料中得出结论,那么你所做出的结论很可能依据不足。
    4)选定的题目应该是可供客观研究使用的。
    5)选题不应该是当前最热门却又无法下定论的题目。如果你选定的题目太大,无法写深写透,你就应该设法缩小它的范围,为自己的论文找到一个恰当的焦点。选题的过程是一个从大题目中发现小题目的过程。
  2. 答:你定好题目没??要是还没思路的话我觉得你可以在网上找些关于这类的(职业教育)等等找下你的思路!
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