论文格调与写作修炼

问:高中生怎样写出格调档次高的作文?
  1. 答:高中生要写出高质量的作文,体现出格调和档次,可以从以下几方面多努力:
    1.提升阅读量。高中生在课余时间要保障自己的阅读量多阅读不同,领域的书籍,这样才可以开阔眼界在写作的时候思路也会更为广阔。
    2.保障阅读质量。不要只读一些快餐文学,在阅读的时候要挑一些高质量的名家作品。这样不但可以保障自己的阅读质量还可以避免一些质量分次不齐的文学作品中含有错字和语病,从而在文字的组织这方面会误导高中生。
    3.积累好词好句。在阅读的过程中,遇到了一些好词好句,或有代表性的案例,要及时抄录下来。这样不但可以加深记忆,还阔以在写作中方便借鉴和引经据典。
    4.多思考。在课余时间高中生也要多看一些思想健康、端正的言论,同时多思考社会时事,以此来丰富自己的思维方式。这样对于写作的时候也是可以起到开拓思路的作用。
  2. 答:需要同学们多看书,多积累素材,再尝试着改变,慢慢就会写出格调高的作文来了,具体来讲是:
    一、把简单的事情说复杂。比如,我吃了早饭。
    应该这么说:薄雾下的清晨仍未亮透,阳光挣扎着从雾霭中倾泻出来,冲刷在我的早餐上。
    二、引用有逼格的文学作品
    类似“书籍是人类进步的阶梯”,这种名人名言已经毫无逼格可言了。
    四书五经,大学中庸孟子论语等古籍,算中级水平,其实也是写烂了的东西。
    三、采用有逼格的素材
    司马迁,爱因斯坦,李白之类的已经完全无法吸引阅卷老师了。黑格尔,叔本华算入门级别。要是能写出雅可比,斯宾诺莎就更好了。
    四、强行编造有逼格的东西
    比如某一处你需要一句有逼格的名人名言,在没有可用资源的情况下你可以自己编造一句。
  3. 答:一.厚积薄发在点滴,要注重积累,才能有感而发。
    语文的外延等于生活的外延。学生要写好文章,没有素材是不行的,故而我要求学生多看新闻,多看报纸,关心时事。或是多听讲一些小故事,目的是让学生陶冶性情,而且还要帮助学生积累写作文的素材二.见他人之所未见,言他人之所未言,勇于突破常规思维。
    “登山则情满于山,观海则意溢于海。我心之所极,将于风云而并驱矣。”作文亦是如此。积累到好的素材,也要学生能够灵活运用,把别人的东西转化为专属于自己的东西,这样作文才能推陈出新,更上一层楼。三.精彩的语言,鲜明的文学形象,绘出繁花似锦的佳作。
    请看高考满分作文《蝶变》(节选):
    “谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光?谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋,又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待,临近破茧时耐不住的狂躁,好似一跃而生出温柔一刀的牢笼,然而那守不住一季的庄重之蝶,在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻,断翅的断翅,无触的无触,残缺的身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。”
    真可谓是妙笔生花,语言优美动人。仅以文章开头为例,三个句子构成了排比的句群,既总领全文,提挈下文,同时读起来朗朗上口,富有诗意。不枝不曼的语言,形容古代美女,常道多一份则肥,少一份则瘦,形体适中,恰倒好处,本文的语言正是这样,这是作者长期积累语言的结果,十年磨一箭,功到自然成,理所当然成为传诵的佳作。
  4. 答:在我看来,素材共有六类,运用素材的方法又有三种,算起来能写出十八套花样,然而大多数高中生会的只是其中几套搭配,自然也就难以把素材运用得体了。更何况许多素材常常是死记硬背得来的,在考场运用也只是生搬硬套,就更加不得其法了。
    看完这篇回答,稍加练习,我无法保证每个人的作文都立马提高一个档次,但我相信至少不会再出现为运用素材而绞尽脑汁、笔墨枯竭的情况,多多练笔,作文提升一个分数段绝对不是问题。
    这六类素材分别是:人物类、国家类、事理类、时事类、文艺类、科学类。秀的素材从来都不必一味追求那些艰深、刻奇的材料,挖掘素材不是夺宝奇兵,更不是盗墓笔记,不需要你翻山越岭、上天入地,而是拥有一双明眸,在身边你我都熟识的领域中找到恰如其分的素材,或者探索大家都熟知的领域中不为人知的一面。敢于运用、善于运用这些十分自然、亲和的素材,才能写出高X格的议论文。
  5. 答:要想写出格调档次高的作文,基本功一定要扎实,然后才能锦上添花
    1.作文并非短时间内就能写好,一定要坚持日积月累的阅读与积累,一些优美的词句与段落,写文章时才能信手捏来
    2.光是语言优美是不够的,只有真正有深度,有内涵的文章才能打动人心。学会在优美语句中流露出自己的真实情感,自己的感悟与看法,最后如果能够再升华,主题那就格调会更高。记住,华而无实是最浅的东西。
    最后温馨一句,一个人只有思想境界的提高与升华,才能活的更加通透与自由,功到自然成,莫要以为了写出格调档次高的作文才写
    望采纳
  6. 答:写作文时心境是很重要的。放空,你心里现在只有这一篇文。
    1. 仔细审题。 我一般花10分钟去认真审一个题,从立意想法到架构到例子到你想起的能够引用的名人名言,都列出关键字在卷面上。然后根据你这些思维的发散进一步确定你觉得更加有话可写或者立意更深的中心。
    2. 真实。高考虽然八股,但依旧有考察力。真实地表达观点,真实地抒发情感。真实的东西才能打动人。
    3. 思想性。这一点不可能短期完成,但可以慢慢积累。表达出自己的见解,并尽可能深刻。这就要求你平时多读书多积累多思考。
    4. 关注社会热点。社会现实性能一定程度反应你的思想高度,起码你关心这个事情。然后就是善于提炼,善于运用。一个材料可以用于多个话题
    5. 平时的积累。本人高中有专门的一个摘抄本,还有一个素材积累本,平时的积累太重要。肚里没货肯定不能保持好文章的稳定性。6. 语言。不能太随意,要有润饰。口语与书面语一定不一样。
    7 .开头结尾和点睛的重要性!
  7. 答:想要写出妙笔生花的高考作文,并不是一件容易的事,不过,通过有效的练习,考生是有机会写出优秀的作品的。
    对于高中生来说,平时还要养成良好的写作习惯,掌握一部分能为作文加分的技巧,会让你的协作变得更加的水到渠成。
    有道精品课的老师们通过在作文领域深耕多年的经验,提炼出了以下几个小技巧,掌握它,为你的作文锦上添花!
    1、核心思想要显得更“深刻”。文章的核心思想是整篇作文的灵魂所在,一个更为深刻体现正能量的核心思想,能大大的提升你的作文的竞争力。如果你实在想不出什么深刻的核心思想,那也没关系,请你尽量用比较独特的语言来表达平凡的观点,这样也会为文章的核心思想添色。
    2、采用人无我有的素材支撑你的文章观点。名人案例多不胜数,但你要做的是寻找其他人不常用的,并显得清新脱俗的观点。不要采用千遍一律的,老掉大牙的古老案例。如果你的文笔和脑洞信息量都不足够的话,那么,订阅杂志,阅读名人小说或下些文学类的APP,这些渠道也可以增加你的素材库信息量。
    3、文章的结构布局必须要合理把控。这一点主要体现在文章的标题,首段以及结尾处。标题要一语中的,第一段言简意赅,核心主题开门见山,结尾则要呼应渲染,使阅读者产生共鸣。
问:论文的写作技巧,怎样才能做到论点明确,论据充分,层次清晰,结构严谨和文笔精炼呢
  1. 答:论文写作技巧:
    一、写作前                   
    1、要知道在引言中陈述论点。
    2、用论文的剩余部分陈述理由和证据,使论点得到充分支持。
    3、考虑一下呈现这些内容的顺序:怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。
    二、论文结构安排技巧                          
    1、相似的想法通常应该集中在一起,而不是四处分散。
    2、每个段落应该在字体上有区别,比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。
    3、每一段只应该陈述一个要点。
    4、每个段落都可以看作是一篇小短文。
    以主题句开头,介绍段落的主要观点;
    进一步解释这个观点;                   
    为观点提供相应的证据;                             
    解释或分析证据;                              
    总结要点,并指出其是如何与整体论点相关联的。             
    5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。
    6、段落的顺序应该符合逻辑,前后一致。
    7、一旦同学写好了初稿,试着用一句话总结每个段落的要点。
  2. 答:写一篇论文,你先要确定一个主题来写,然后根据主题,确定几个论点,正反面论点都可以。至于论据,就是和论点相关的,比如数据,还有一些能够证明论点的资料,可以使用些手法,比如说明,引用之类的。层次、结构之类的,那要看自己能否把各个论点给相互连接,各个论点的正反面论证缺一不可,论点与论点之间的思维跳跃不可以太大,否则会让人以为你说的主题是不成立的,难以说服。文笔嘛,我还是推荐你去看一些比较好的论文,从中吸取些好的例子,取其精魄,去其糟糠,既可以锻炼文笔,也可以知道些好的论文该怎么写。但是不能忘记的是,在看的同时还要写,还要记。就是说在看完一篇论文后,根据你看的这篇论文,把这个篇论文的主题拿过来,自己去写写看,不一定要写得这么好,当作是练文笔的奠基石。久而久之,文笔会相当的提高。写论文, 最主要的就是论据方面了,所以你需要相当大的知识量,这得靠自己去积累,比如中外名人的例子,各个新闻背后的事态。有些论据还可以互相套用的。
问:论文的基本格式是?有哪些要求?写论文应该注意什么?
  1. 答:论文写作的内容和标准格式
    ⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.
    ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.
    ① 文责自负;②记录成果;③便于检索
    ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.
    包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.
    ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.
    ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.
    ⑹ 正文
    ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.
    ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.
    ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.
    ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等
  2. 答:文章题目不超过20个字,不用不常见的英文缩写
  3. 答:最基本的要求:论文不能全部抄袭,一般不超过百分之二十五。
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