论文言文教学语感的培养

问：如何培养高中语文文言文语感？

1. 答：首先要培养文言文语感，要多读文言文，大声地读，要做到你读文言文时脑中想到的不是翻译出来的现代文而是文言文的语言方式文言文最好是一段段地读，单句读会使上下句联系不紧密，往往背了上句忘下句，或者是语序颠倒，或是漏掉句子，而整篇背又太长，所以我建议还是一段段地背文言文前两遍读很重要，一定要读准明芹读细，不要错字，尤其是句末的感叹虚词再往下读两遍目的是读顺，下面再读的话就要试着背，可以是看句子的前两个字然后不看书激如毕试着把整个句子背下来，这样做一遍后再读，目的是检查自己有没有背错，接下来就要慢慢脱离书本，直至熟练背诵一般情况下最好分两至三天背完，第一天无论你背得多熟，第二天你都会忘记一大半，所以最好第一天只要求会背，不要求熟练，第二天就要要求熟练背诵，第三天如果你还能熟练背诵的话你橡裂就可以等几天在复习会背后一定要默写下来，因为我们的目的是要考试的分，就算你背得再熟，你不会写也得不了分，另外默写会加深你对课文的印象，你还会发现你平时没有注意到的许多细节。可以去北京新东方中学全科教育的高二语文班去看一下，相信可以帮助到你，加油。
2. 答：推荐一本小书《智囊》故事稿歼晌短小有趣，多键锋读读就好了改老。其次就是题海战术，买点资料刷刷文言文，长期坚持效果很好。
3. 答：你可以上网樱锋唯找一篇较长且涉及文言文基础较多的文言文，充分的分析了解并且背诵下来 还有一定要清楚句子成分 有利于文基喊言文的倒脊培装之类的句子
4. 答：1、唤键最祥森重要的是多读，在读的过程中记住些常用的文言词汇
   2、翻译文言文，在翻译的过程中，你会发现很多文言词汇谨链亩的贯通之处，时间长了，文言文对你而言会像白话文一样自然
   3、多与老师交流这些知识，老师可以帮到你很多
   4、多看文言典故和相关书籍

问：浅谈如何培养学生的文言文语感

1. 答：摘要：现代教育学理论认为：语文新课程标准要求破除以仔兄简教师讲解、分析、说明为主的知识灌输教学念裤模式。积极倡导自主——合作一一探究的学习方式。在教学中尤其要重视培养良好的语感能力。而文尘晌言文教学中学生语感的培养，尤为重要。本文主要从三个方面来探讨如何在初中文言文教学中培养学生的语感，以激发学生学习文言文的兴趣，从而更好地传承中华民族优秀的民族文化。（剩余2475字）

问：怎样培养文言语感？

1. 答：课本上的文言文要熟读，重点虚词·实词要背记
   总结虚词，高中重要虚祥斗词只有18：之、其、而、则、乃、以、于谨链磨、若、为、所、焉、因、何、乎、且、也、与、
   实词平时多做题，自然就记着了
   我刚高考完
   反正我的文言就是这样唤吵学的
2. 答：不知道你是闭梁敏哪儿人！轿枝
   用四川话渣桥读文言文，不用标点符号都能分段清楚！
   通假字都可以分辨的！
3. 答：文言文是一种艺术，既然是艺术就得培养感情，而培养感情的最好方法就是多多接触。培养文言文语感的方法就是“厚脸皮”，大胆的读乱宽咐，大胆的翻译，大胆的在平常生活中的或之乎者也，哗纯等我们被笑话了几次之巧悄后，语感也便接踵而至了。