识字教学论文主题

问:一年级小学生识字教学论文的题目什么好
  1. 答:基于什么什么的小学生识字教学研究
    例如 基于心理学的小学生识字教学研究
问:布尔检索的逻辑运算符号有哪些?
  1. 答:布尔逻辑检索的定义:严格意义上的布尔检索法是指利用布尔运算符连接各个检索词,然后由计算机进行相应逻辑运算,以找出所需信息的碧拆败方法。它使用面最广、使用频率最高。布尔逻辑算符的作用是把检索词连接起来,构成一个逻辑检索式。在具体检索时,是通过以下3个布尔运御物算符来实现其功能的。常用的有三种:
    1)逻辑“与”
    用“AND”或“ *”表示。用于连接概念交叉和限定关系的检索词,功能:以缩小检索范围,有利于提高查准率。我的论文主题是“小学识字教学的人文因素的发掘”。如:在CNKI中的中国期刊全文数据库中输入“识字教学*人文因素”表示查找的主题词既包括识字教学,也包括人文因素,搜索结果有1条记录,它是“在识字教学中悔颤开掘汉字文化”
    2)逻辑“或”
    用“OR”或“+”表示。用于连接并列关系的检索词,功能:以扩大检索范围,防止漏检,有利于提高查全率。如:“识字教学+人文因素”,表示包括识字教学或者人文因素的所有材料,在中文期刊网上的搜索结果有1580条。
    3)逻辑“非”
    用“NOT”或“—”号表示,但在检索词为英文时,建议使用“NOT”,以避免与词间的分隔符“-”混淆。用于连接排除关系的检索词,功能:即排除不需要的和影响检索结果的概念,以提高查准率。如:“识字教学-人文因素”表示所查找的材料包括识字教学不包括人文因素.
  2. 答:最基本的是或,与,非啦~~~~
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