多媒体实践报告分析与体会

问：多媒体应用体会250字

1. 答：我们学校的第三层有一个多媒体教室，多媒体教室的设备非常以及极其的齐全，有多媒体、空调、音响等等等等。。。。。。真是好的不能再好了。
   如果我们上课去那的话我们肯定会一蹦三尺高的，可能是因为多媒体教师太好了的缘故吧，我们去多媒体教室开会的时候，坐在软软的椅子上非常以及极其得舒服。。。。。。说了那么久都忘了跟你们说多媒体教室是咋样的了。
   多媒体教室的墙是雪亮雪亮的，再加上墨绿色的窗帘简直就是天造一对，地造一双吗，再加上现代的先进仪器，就会给人一种有很浓的科学味道，教室后面还有一个党员形象牌，还有毛泽东，孙中山，刘少奇，朱德这四位名人的头像，再看看正前面的桌子上放着两盆漂亮的花。。。。。。
   我喜欢我们的校园，更喜欢我们的多媒体教室。

问：authorware多媒体实训报告

1. 答：实习报告一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。多媒体是Powerpoint的特点。所以对于语言文字不擅长表达的信息如需要学生感性

问：我对多媒体的应用8oo字作文

1. 答：闫超
   近年来，信息时代发展速度日趋加快，中央三令五申谈新课程改革，让学生走进教师教育教学的互动课堂，使学生成为学习的主体；使中学化学教育教学跟上时代前进的步伐，走信息化教学是新课标要求的必然选择。许多仁人智士从事中学化学教育教学，把学科单一的知识进行系统、科学的梳理，成功地制作多媒体课件，使得学生能形象的描述化学反应的现象。
   现根据自已使用多媒体在教学中获得的启发和在实验中学生所出现的问题谈谈自己的体会，仅供参考。
   一、使用多媒体教学的优点