差生管理实践探究报告

问:如何加强“后进生”管理
  1. 答:怎样做好后进生的教育:
    (1)关心爱护后进生,尊重他们的人格;
    (2)培养和激发后进生的学习动机;
    (3)树立榜样,使后进生增强是非观念;
    (4)根据个别差异,做到因材施教。
问:学校,老师,家长应该如何加强对后进生的管理
  1. 答:最好的方法就是进行一样的管理,不要让他们觉得他们做不到,皮格马利翁效应所说的,他们会按照你心里期望的那样成长,如果你觉得他们好,孩子心里会知道,也就会更好,如果他们知道在你心中他们是差的,那么很有依照可能因为老师家长的表现,他们就真的变差了
问:急求一篇管理学的社会实践报告
  1. 答:调查方法:5种实地观察,问卷调查,访谈,问卷调查和实验研究的最佳答案,文献调查。
问:如何管理差生?如何提高他们的成绩?
  1. 答:变相引导, 不应该和他们硬对硬,差生通常是几个几个 而不是一个,仔细观察几个中稍微有上进心一点的 , 可以和他好好沟通, 平时不要太严肃,让他觉得你有亲和感,就会听你的话, 最后你在慢慢开导他, 这样他会变好,他的改变 一定会引领其他差生一起努力!! 祝你好运吧~!为人师表!
  2. 答:如果我是老师,我也头疼,找找他们是否还有其他优点,只要学习门道找到了就容易了
问:结合实习工作,谈谈如何教育后进生?
  1. 答:怎样做好后进生的教育:
    (1)关心爱护后进生,尊重他们的人格;
    (2)培养和激发后进生的学习动机;
    (3)树立榜样,使后进生增强是非观念;
    (4)根据个别差异,做到因材施教。
  2. 答:作为老师,获得学生的信任度是需要走出的第一步,否则,你无从靠近他们的内心世界,是不可能在本质上改变他们的。
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