议论文开头段和结尾段作用

问：文章结尾和开头的作用分别是什么？（说全点儿）

1. 答：void你自我iOS敏敏哦
2. 答：开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。
   结尾语段的作用通常是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思等等。
   文章的基本要素——主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详，但对其概念内涵的揭示似欠斟酌，定义并不严格。新近出版的写作论著，或沿用旧说，或虽有改动而仍值得商榷。
3. 答：开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。
   结尾语段的作用通常是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思等等。
   文章的基本要素——主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详，但对其概念内涵的揭示似欠斟酌，定义并不严格。新近出版的写作论著，或沿用旧说，或虽有改动而仍值得商榷。
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   间接依据主题拟制的标题，虽然并没有直接点明主题，但它与主题的关联却是十分紧密的。譬如采用设问法拟制的标题，其主题往往就是对所提问题的具体回答。如魏巍的《谁是最可爱的人》，其主题：志愿军战士是我们这个时代最可爱的人，就可以看作是对标题的一种具体回答。
   当然，对同一个问题可以有不同的回答，用设问法拟制的标题对主题的限定也并不是唯一的，但在作者的心目中，主题（即对标题的回答）却只能是唯一的，而且是先于标题而存在的。标题不过是作者为了强调主题，引发读者思考而设计的。
   又譬如，运用比喻象征法拟制的标题，有时完全可以看作是对其主题的一种形象化的表述形式。如毛泽东的《星星之火，可以燎原》，其标题的实际含义是：革命力量虽然暂时弱小，但终究是会胜利的。而这正是此文的主题，标题只不过是换了一种形象化的说法而已。
4. 答：开头就是引出主题，引起读者兴趣，并再结尾顺利先来下文，结尾总结全文或者升华主题
5. 答：开头语段的作用大致为：开篇点题,统领全文；引出下文,或为下文作铺垫；渲染气氛,奠定基调.结尾语段的作用通常是：总结全文,归结主旨；呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体；卒章显志,点明题旨；强化作者情感,深化或升华主旨；言有尽而意无穷,引发读者思考；委婉含蓄,意在言外,发人深思；等等.
6. 答：4议论文讲故事类的开头作用 增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要谈论的观点，给读者一种亲切感。5说明文以故事、现象类开头的作用 增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要说明的对象，还能给读者一种亲切感。6设置悬念 有的开头就是设置悬念的单一作用，有的和上述结合在一块。文章此点容易读出和解答，不再赘述。7总领下文 明显，不再赘述。结尾就是卒彰显志，画龙点睛，总结全文，首尾呼应，、
7. 答：开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。
   结尾语段的作用通常是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思等等。
   文章的基本要素——主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详，但对其概念内涵的揭示似欠斟酌，定义并不严格。新近出版的写作论著，或沿用旧说，或虽有改动而仍值得商榷。
8. 答：开头语段的作用大致为：开篇点题,统领全文；引出下文,或为下文作铺垫；渲染气氛,奠定基调.结尾语段的作用通常是：总结全文,归结主旨；呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体；卒章显志,点明题旨；强化作者情感,深化或升华主旨；言有尽而意无穷,引发读者思考；委婉含蓄,意在言外,发人深思；等等.
9. 答：开头段作用
   1 设置悬念，吸引读者阅读兴趣。2如果是是对比的作用 就答对比的作用 3引出下文 为下文做铺垫 4开门见山，点名题目 5或是作者直接抒情，奠定感情基调
   结尾段作用
   1总结全文或收束全文 2如果文章结尾揭穿真相，就答揭穿真相，给读者强烈的震撼力 3给读者想象的空间 4与开头相呼应 5是文章的线索

问：文章的开头段和结尾段分别有什么作用？

1. 答：不错不错，开头段的还有一个总领全文
2. 答：文章的开头段一般都是引起读者的兴趣。结尾段都是为了总结和升华主题。
3. 答：开头段作用：设置悬念，吸引读者阅读兴趣；如果是是对比的作用，就答对比的作用；引出下文，为下文做铺垫；开门见山，点名题目；或是作者直接抒情，奠定感情基调。
   结尾段作用：总结全文或收束全文；如果文章结尾揭穿真相，就答揭穿真相，给读者强烈的震撼力 ；给读者想象的空间；与开头相呼应；是文章的线索。
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   文章的基本要素主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详。主题是作者在文章中通过一系列精心选择、剪裁、并编织起来的具体材料所表达的最主要的思想和倾向（倾向就是对生活现实的憎爱情感或态度）。
   将“主题”定义的中心词改成“思想与倾向”，虽只是一词之增，但由于它符合作文心理过程的实际，符合文章内容的实际，因而无论对写作实践或阅读实践，都具有重要的意义。
   写作尤其是文艺创作，正如黑格尔所说：“一方面求助于常醒的理解力，另一方面也要求助于深厚的心胸和灌注生气的情感。”
   树立了“主题”是“最主要的思想和倾向”的深刻观念，将使习作者更自觉地用“两条腿走路”，更自觉地酝“情”发“思”，使二者相互渗透，相互激发。这就是“情感思维”。
4. 答：开头:设置悬念，埋下伏笔，引出下文
   结尾:总结全文，与开头相呼应（首尾呼应）
5. 答：文章开头段的作用大致为:开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调.
   文章结尾段的作用大致是:总结全文,归结主旨;呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;卒章显志,点明题旨;强化作者情感,深化或升华主旨;言有尽而意无穷,引发读者思考;委婉含蓄,意在言外,发人深思;等等.
6. 答：开头，渲染气氛，埋下伏笔，点名主旨，为下文做铺垫；结尾，总结全文，呼应开头，点名题意，深化或者生化主旨，含蓄委婉，发人深思

问：议论文结尾段有什么作用？

1. 答：议论文结尾段有发人深思的作用。能使读者在读完本文之后，对自身或者现实生活进行深刻的思考。
   结尾是议论文内容发展的必然结果，是整篇文章结构的重要组成部分之一。
   议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
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   常用的结尾方法
   1、首尾呼应，全文贯通一气，首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾再次反复，就可以呼应开头，首尾勾联，加强了论证的力度。
   2、总结全文，再现中心论点。在结尾常见字眼有“总之“、”总而言之“、”因此”等表示结束性的词语。
   3、提出希望，发出呼吁号召。此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容，也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁，引起读者对所论述问题的重视。
   参考资料来源：
2. 答：画龙点睛，没有结论这个文章就什么也没有，也很能体现提炼能力哦