创新创业教育英文论文

问：大学生如何创新创业论文

1. 答：关于大学生如何创新创业论文的介绍如下：
   现阶段，大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象，而鼓励大学生进行创业，“以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力，提高大学生核心竞争力的有效途径。因此，开展大学生创新创业教育，培养学生的创新素质和创业能力，是高校人才培养面临的重要课题。
   本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景，阐述大学生创新创业教育的重要意义，从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。下面我们来看看大学生创新创业论文。
   早在1990年，我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究，但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示，在我国的创业者群体中，“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3。7%”，而发达国家一般占20%—30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段，其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
   近几年，我国高校大学生创新创业教育虽取得了一定的成效，但整体上还存在着诸多问题，如大学生创新创业教育的师资建设不完善、大学生创新创业教育的理论体系不健全；大学生创业教育的文化氛围不浓厚；大学生创业教育的开展范围不广泛等等。
   目前，在我国一些高等院校，围绕“挑战杯”和“创业计划”大赛，运用第二课堂的形式开展大学生创新创业教育已经成为较普遍的形式，但这种创业教育的受众面比较小。

问：创新创业参考文献

1. 答：以下文献均可用作创业创新论文的文献参考，在等相关论文网站都能找到。
   1、传统的固有思维影响地方本科高校转型
   2、创新创业教育和进一步融入地方高校整体转型发展体系
   3、创新创业转型发展资源的整合
   4、建设创新创业型地方高校的理论与实践研究 
   5、创新创业型地方高校崛起和演化的原动力
   6、创新创业精神与高等教育的整合
   7、创新创业型地方高校持续健康发展的内涵
   8、学科建设的发展方向
   9、创新创业教育——创新创业型地方高校人才培养的应有模式
   扩展资料：
   创新创业动力影响因素分析
   在党十八大报告中就已经对创业问题有涉及。当代大学生特点鲜明、敢闯敢冲，非常符合创业所需要的条件，因此，大学生创业是帮助他们实现的重要方式。有数据显示，我国当前的大学生创业率大约是2%，而美国和英国等大学生创业率则达到了20%-30%[2]。
   与之相比差距较大。大学生创业对于社会发展来说，是将自身的文化和技术积淀转化为社会价值，体现教育的重要作用，促进社会经济和谐发展。就我国大学生创业来说，其发展并不充分，由于起步较晚，而后创业成功率低，且社会中的相关制度和措施不够全面。
   尤其是在地方院校中的大学生来说，可能会面对更多的困难和挫折，需要更多的扶持与帮助。在不断且较高速的转型化发展进程以及社会就业压力的不断加剧，创新创业渐渐演变为在校大学生和毕业大学生的一种普遍职业选择方式。