问：如何运用奥苏泊尔的有意义学习说明如何进行中学生思想政治教育
- 答：以学生原有的认知结构为基础进行教学、将教材内容逐层分化，构件知识网络、结合学科特点，激发学生学习兴趣。
一、具体就是要求老师充分了解学生原有的认知水平，注重新旧知识间的联系，运用恰当的方法，充分揭示新旧知识的区别和联系，以旧促新，以新代旧，帮助学生掌握和理解知识。
二、教师可以根据奥苏伯尔提出的不断分化、综合贯通的原则，在确定学生认知结构特点的基础上来设计教学环节，安排教学内容，从而增强学生对知识的学习、保持、迁移和应用。
三、教师应努力结合学科特点和教材的科学安排，在教学中采取各种方法调动学生的求知欲，激发学习的兴趣，帮助他们有效构建新旧知识之间的联系。
问：美国著名教育心理学家奥苏伯尔
- 答：美国心理学家给出汉字的名字，用英文学过的能找到吗？
进步。
这位作者的作品二十年前还有所引用，进来比较少了。
这是他的网站：
后期只有四本书。
问：论文：中学数学复习课的几种教学模式的比较研究 急！
- 答：ukukujhjyujghj