适可而止议论文演讲

问:玩网络游戏的利弊演讲搞400字
  1. 答:我是你爸 斤斤计较湖水速决额孤独鳏寡受过伤害手机铃声辣手警花的和uu售后电话好好的刚刚好HHSJSHHSH黑道皇后打电话的
问:帮忙修改作文(初二,学校比赛用)
  1. 答:说几个问题:
    文体问题。一般来说,初中生应该已经可以明确分辨文体了。所以,楼主可能在这方面还不大成熟。一般来说,读后感可以算是议论文。只是乍看上去,觉得楼主的东西有点像是说明文。
    标题、立意问题。学生作文的标题和立意一般忌大,易小。所以,楼主的一句“史书”就太吓人了。敢问一下,只说二十四史的题目,楼主能说全吗?
    用词问题。非常佩服楼主的口气,只看第一段我便吓到了:我在读史书方面颇有心得。。。。这是一个年过半百的人都不敢说的话。
    总体上来说,建议楼主选一本自己最喜欢,读得最精的一本史书,来写。虽说是比赛用作文,但是为了求异,为了求特而去写的东西,总是比不上最真实,最踏实的东西来得感人,优秀。所以说,不要为了写而写,而是去写有话可写的东西,这就会比这样的“大标题,小内容”好一些。
    只改改楼主的开篇吧。
    很难说自己算不算是一个异类:打小就喜欢历史故事。上了小学,识了些字,便开始迫不及待地读史书了。可是在这方面志同道合的朋友却少得很。几乎找不到可以一起谈论心得的人。看来,也只好在这儿,碎碎地念上几句吧。
  2. 答:您是日本人?为什么失眠都和日本事搭边~~~ 还有不要老举什么例子,简单点,就说我认为怎么看书才是一种快乐再委婉点说这只是我的个人意见大家可能也有比我好的读书方法,这样就让读者对你多了好感,你老说自己怎么这么的,不觉的太自我中心了吗? 还有宁愿空几行也不要1,2,3的这样不太好~~~~ 少简绍书中的情节,多谈谈书中的感受~~~ 比如,我读了《三国志》感觉了人物性格,一样在我们生活中有用。 你没事老谢什么书中的情节干什么,你自己看看百分之45都是写情节了,读者难道不会自己看? 总体来说还是不错的~~~~
  3. 答:说一下...
    元服12...
    家康有3个名秀吉有4个名
    松平竹千代——松平元康——德川家康
    藤吉郎——木下藤吉郎——羽柴秀吉——丰臣秀吉
    至于竹千代
    竹千代是幼名..
    不能算
    秀吉幼名是日吉....
    就这些...
    文我写不好
  4. 答:你有没有觉得,你写得很像领导用的演讲稿啊......看着看着,会出现在现场听报告的感觉......真的很像......
    这不是损你哦。而是,我个人觉得,离作文这个概念......偏了~~~
    其实啊,你读那么多史书,肯定知道甚至熟悉很多有趣的情节刺激动人的故事,那么,你是否对其中一些人物事物有你的感情呢?不知道你有没有看过余秋雨先生的《遥远的绝唱》。并不是简简单单地介绍如何看史书读史书就好,而是要把自己和那些另一个时空另一个世界的人们联系起来,告诉大家你是如何被史书吸引,对着史书有怎样的感情,把你的心情分享。
    史书很难读,的确是因为枯燥而且晦涩......我深有感触的......真的......但是,但历史的故事被作者用自己的语言说出来,那些过往像映像一般在眼前放映,那是不同的感觉。会感觉,我想要去了解,去看看,作者笔下的故事,我在看一遍,是否有相同感触。
    你的文章要不要改,要怎么改,应该看你,你的感情呢?你的激情呢?你的难以言语的情感呢?不要把原本就很冰冷的史书再搬上,用你的话。
    加油吧·~~
  5. 答:一般作文与演讲稿不同?
    读历史故事书与读史书也不同?
    技巧:外延小,内涵深;顺序前进,逻辑性强……
  6. 答:把一改成首先。二是其次 三是还有、
    题目书其实只指史书。应改一改
    其余的还不错啦
  7. 答:是演讲稿?怎么用“所以,我今天要谈谈我是怎么快乐地阅读史书的。”啊?
    “以点及面,把史书当成故事书。”前面有二吧?第一节可以加句话:“必要时跳读也是一种阅读方法”五楼说的不错,你多看看吧,不过总觉得是在演讲
  8. 答:史书大多是枯燥的,因为历史是冰冷的,但是一个真正的读书人应该能从史书中把历史读活,读出真实感,读出血肉感。历史是真实的存在,是镌刻在时空中的文字,是任何人也无法改变的事实,是无法挽回的东西,所以历史又一种特有的沉重感与距离感,许多人读史书枯燥是因为他们总认为那就是个故事,但是我要告诉你,它不是故事,它是真实的。我读史书的诀窍就在于,把历史从神坛上请下来,拉进了看,甚至把自己带入进去,感受那些历史人物们的一辈子,感受他们的情感,挣扎,由于,踟蹰还有他们承受的压力,付出的努力,内在的精神;感受那个时代的背景,基调和价值观,细细地品位那份沉重感。而如今,我就想把这些感触分享出来,得到共鸣和响应,也算是为推广史书作一份力所能及地贡献。
    读历史,你就能知道那些史料上留下来的那些人,都是那个时代的精英,然后记录他们的往往只有一句话,这样,就能明白我们自己在历史的洪流的面前是多么渺小,这样,就能认清自己,踏实地干点力所能及地事了。
    可能这段开头的段落会与你整篇文章不太搭调,取舍在你
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