诗与生活议论文800字

问：现实生活与诗生活为话题的作文800字

1. 答：【生活都是一首诗】
   人生，犹如一部伟大的史诗，这部史诗的构成是那一首首充满酸甜苦辣的诗，那一首首充斥着人生百态，精彩故事的诗。生活，就是一首诗，每天都是一首诗。
   春天的上学路上，处处回荡着同学们的欢笑，弥漫着青春的气息。看那刚从地平线上徐徐升起的朝阳，感受着春之阳光的温暖，欣赏着那些碧叶初生的行道树，在微风中轻摇身形，好似在向我们招手；或疾步于蒙蒙春雨之中，细雨如丝，洗刷出墙边石下出头的草叶片的嫩绿，也和着无名小鸟在梢间嬉戏时的欢叫，滋润了我们这些莘莘学子的心。春天里，每天都是一首小诗，平和无华，韵味悠久。
   仲夏里的课堂，空气中总是有一种活力的气息，让我们这些奋笔疾书的学生们，体会到了一种无穷尽的动力，一种心生感动的激情。这是那如火骄阳的馈赠，还是那如洗碧空的鼓励？我们不得而知。知道的，只是在球场上飞奔的身影，在那深绿树荫下乘凉谈笑的伙伴，以及那努力穿越过重重绿叶直映地面的点点光斑。听，如战鼓般洪亮的铃声已响起，我们回到教室，在课本前兑现着青春的梦与誓言……仲夏年华，每天都是一首五彩动人的诗，青春热血，华丽非凡。
   秋日中放学的路上，枯黄的树叶随风飘零，在生命终点的华尔兹中旋转、翻折，最终落地，用最后一丝气息装点了我们回家的路。眺望远山，残阳如血，秋风携着半点北国的凉意拂过我们的脸庞。我心中不免有些悲凉，担又握紧拳头，在黄昏的天幕下快步走向温暖的家。秋日中，每天都是一首沁入丝丝凉意的诗，静美凄凉，但这种生离死别，是为了来年更美好的重逢。
   寒冬已至，冽风呼啸，是一首壮美的诗篇，但想起同学们的话语祝福与父母的关心，冬日里的每一天，都是一首温暖感人的诗。
   这就是我心中的那一首首的诗，苦乐交加，点缀了我的人生，激励着我的奋斗，我的前行(
   文
2. 答：诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
   诗意地生活，抑或许应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约。
   然而，在生活急遽变化的现代社会里，我们既不可能像陶潜一样隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人，而将忙碌的现代人摒弃在外？
   答案是否定的。不能隐居，谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园？不可率性，难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感？不要多愁善感，就不能倾吐自己心中的愁思？
   清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谥，温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗？

问：根据唐诗 欲穷千里目更上一层楼 的意境与哲理，联系社会生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

1. 答：登鹳雀楼
   登鹳雀楼
   王之涣
   白 日 依 山 尽，
   黄 河 入 海 流。
   欲 穷 千 里 目，
   更 上 一 层 楼。
   [注释]
   1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
   2．白日：太阳。
   3．依：依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
   4．穷：尽。
   【韵译】：
   夕阳依傍着西山慢慢地沉没，
   滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
   若想把千里的风光景物看够，
   那就要登上更高的一层城楼。
   [简析]
   这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。
   前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山。作者站在鹳雀楼上向西眺望，只见云海苍茫，山色空蒙。由于云遮雾绕，太阳变白，挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景，写水。楼下滔滔的黄河奔流入海。这两句画面壮丽，气势宏大，读后令人振奋。
   后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，它形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。
   这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美