同课异构数学论文

问:我正在写同课异构的论文,但是,很难打开思维,有什么好办法吗
  1. 答:噢,可以看看《优秀教案》,该书按照同课异构的理念编写,一课双案,相信看了之后会对你有所启发
问:如何提高低年级学生的数学兴趣课题研究总结
  1. 答:这个得从兴趣入手,先让学生尝到一些甜头
点击进入下载PDF全文

相关文章

QQ咨询