家委会的实践与探究结项报告

问：初中家长委员会我愿为学校做哪些力所能及的事怎么写?

1. 答：在您力所能及的范围内，您愿意为学校做哪些贡献

问：家委会的作用与意义

1. 答： 成立家委会的目的  学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。
2. 答：家委会功能 ，助力课外拓展 学生所受的教育一般除了学科知识大多来自学校,其他诸如道德、社会知识则多来自于家庭和社会。而学校由于时间和空间的局限性,无法较大程度地满足学生对于知识和眼界等的需求。这时候可以通过这时候可以通过家委会组织，借助家长的热情、能力和人脉帮助学生实现进行课外拓展的需求。
   这时候可以通过家委会组织，借助家长的热情、能力和人脉帮助学生实现进行课外拓展的需求

问：《家委会成立的感受》的作文

1. 答：微笑，能停泊一颗躁动的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。
   记得四年级的暑假，青少年宫作文班的老师，让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁，心想：我对作文是七窍通六窍――一窍不通呀。我能在班中写出好作文，主要是因为有老师讲解题目，不然我写出来的作文，准离题。
   老师好像看出了我有心事，给予我一个微笑。我知道，老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。
   作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。唉，我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了，

问：对家委会的认识

1. 答：家长委员会在学生教育和管理中具有特殊的不可替代的地位和作用。家长委员会由一些热心学生教育工作的家长组成，他们完全是无报酬义务工作，委员会内部有明确的分工。当然，家委会成员的孩子不会受到特别照顾。学校一般情况下不干预家长委员会的工作，除非是家长委员会超出其职权范围时或社团账目出现问题时。
   家长委员会具有以下几个功能：
   1.组织功能：协助学生组织安排社团的各种演出或比赛、训练和其他外出活动。
   2.教育功能：通过组织社团的各种活动，培养学生的团队合作精神和吃苦精神，学会对他人的尊重，以及如何募集资金等。
   3.集资功能：由家长委员会来完成或在家长指导下由学生去做。
   家长委员会的成员尽管工作很忙，但以能为学校、班级服务为光荣，这种方式大大调动了家长的积极性，形成了一个非常和谐的家校教育合力，为学生健康成长创造了有利条件。
2. 答：所谓的家委会，一般都是共同生活，工作在同一单位的人员，家委会是通过大家一致选聘一位德高望重的人员来协调管理本小区的一切事物。
3. 答：首先，在高中以下学校我个人不喜欢这个组织的存在！特别是对于幼儿园和小学。第一，老师倾向性的把沟通交流的机会给了这一批家长和孩子；而这些家长代为行使了一部分老师应尽的职责，却无法做到公平公正的看到每一个孩子的情况。第二，家委会的成立很自然而然的成为了家长中的一个小团体，并不能真正为学校与家长之间的沟通起到桥梁作用。反而是通过这个平台让不是家委会成员的家长和孩子与别的孩子之间拉开了些微差距。第三，学校用掩耳盗铃的方式选择了自己愿意听到的语言，也很自然的轻松屏蔽掉了不想听到的负面声音，从而自欺欺人。总而言之，对于这个组织的存在，有利有弊，但九年义务教育里它的存在是弊大于利，并且滋生了很多不利于儿童成长的攀比（除物质攀比外还有家长攀比）、自卑心理。