议论文的辩证思维

问:如何在议论文写作中体现辩证思维
  1. 答:张天伟柏拉图说:“思维是灵魂的自我谈话。”一个人只有想得清楚,才能说得清楚,同样,只有想得清楚,才能写得清楚。在议论文写作中,“辩证思维”显得尤为重要,它有助于我们理性地认识事物,严密地分析问题,从而增强论述的严谨性。从政治学的角度看,辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。世间的万事万物都蕴含着一些哲理,“艳而香的花大多有刺,艳者取其艳,容其不香;香者取其香,容其不艳;艳且香者取其艳香,容其有刺”说明事物既有优点,也有不足;“城门失火,殃及池鱼”“唇亡齿寒”告诉我们事物互相联系,互相依存;“祸兮福所倚,福兮祸所伏”表明事物会向相反程,使学生的真情实感得到了升华,真切的体验给学生提供了展示美好情感与心灵的平台。一封封感情真挚的信,流露的是儿女的感激,一段段热忱的评语,表达的是妈妈的感动。这一教学设计,将习作的课堂变成了生活的课堂。这样的作文教学才是真真切切,才能打动人心。在执教“母爱的赞歌”为主题的作文教学课中,先引导学生进行体验活动:整理关于赞美母爱的文章、歌曲、图片等素材;和同学讲讲你心中的母亲或者母亲的故事;进行专题采访:亲人或邻居眼中的母亲。根据课下搜集的资料,小组内交流。可展示图片,可朗读课文,可咏唱母亲的歌谣,可
问:议论文是什么为什么怎么做的思维方法
  1. 答:议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。议论文的三要素包括论点、论据和论证。写简单的议论文,努力做到有理有据。
    逻辑性特点:议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系 ,如:总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。如:“有”、“还有”、“虽 然"、"但是”、“固然”、“诚然”、“由此”是等。
    因为议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,也是对人们起引导作用的,所以它必须要有说服力,并要有正确的价值取向。
    认真上政治课时,经常的看看说理性的文章、名言警句等,会提高我们的思想素质,提高我们认识能力。尤一共对我们写作,是对议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高文章的说服力的作用。 
    同时我们要注意区分中心论点和分论点:议论文只有一个中心论点,而分论点是用来补充或证明中心论点的。
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