金属学与热处理实践总结报告

问:对金属工艺与热处理的认识
  1. 答:金属的材料性能分为:使用性能和工艺性能;金属的力学性能分为:强度、塑性、硬度、韧性。金属材料热处理一般过程:加热、保温、冷却;常用热处理方法:退火、正火、淬火、回火。
问:学习金属材料与热处理有什么现实意义
  1. 答:金属材料和热处理的工作面很宽,现实意义很大,运用也很广泛,但是就是招聘需求不大。一般金属材料专业的人会从事采购、原材料加工等相关工作,热处理对传统金属结构材料作用很大,一般在工艺方向的工作较多,懂得热处理的原理,能够解释很多宏观的现象,根据不同材料,选择合适的工艺。
  2. 答:金属材料是机械之本,学习这么知识有助于你进行设计选材,解决工厂的材料问题,同时掌握热处理知识还可以对材料进行强化或者弱化,对于从事工厂工作的人而言,是技术立足根本。
  3. 答:看你是什么专业或从事什么工作。以下是我个人一些看法,希望有助于你理解其学习金属材料与热处理的现实意义。
    1、机械设计人员:你得知道金属材料与热处理才能正确选材及提出热处理要求,确保设计美观、经济、实用。
    2、热处理人员:你需要知道金属材料的机械性能、金相组织及热处理性能等,要不你就不是热处理人员。
    3、核价人员:需要知道每一种材料的基本属性及大致制造流程,最重要的是它们的价格及用途。
  4. 答:这是个不体面的工作 ,技术含量太低,门槛低,建议别学这个。爱背黑锅的职业。如果耐得住寂寞,又没学历,人又笨 ,那就学这个一直走下去混口饭吃。没什么前途。
问:金属学 热处理
  1. 答:热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。
  2. 答:可以看看崔忠圻的《金属学与热处理》书很经典,然后金属学可以多看看材料科学方面的。
    热处理实际用的多点
  3. 答:要想学会热处理,必须先深度了解钢材
问:金属学及热处理的主要内容
  1. 答:在内容组织和结构安排上,力求简明扼要,通俗易懂,理论联系实际,切合生产实际需要,突出行业特点。为便于读者自学,加深理解和学用结合,各章均附复习思考题。《金属学及热处理》可作为有色金属企业岗位操作人员的培训教材,也可作为职业学校(院)相关专业的教材,同时也可供有关的工程技术人员参考。
问:金属学与热处理合金钢在铁碳相图中各种平衡线的理解总结??(A1,A3,A4,AC,ACM)
  1. 答:A1:在平衡状态下,奥氏体、铁素体、渗碳体或碳化物共存的温度线。
    A3:亚共析钢在平衡状态下,奥氏体和铁素体共存的温度线。
    A4:δ相与γ相(奥氏体)共存温度线。
    Acm:过共析钢在平衡状态下,奥氏体和渗碳体或碳化物共存的温度线。
    Ac:指钢加热时开始相变或其它相溶入的温度线,要具体看哪个Ac线。
  2. 答:金属学与热处理学所提的铁碳相图只是铁碳合金,并非合金钢。相图上的平衡线均为无限缓慢冷却时形成不同组织的开始或终了温度。举例来说,不同含盐量的水(液相)冷却到零度以下时变成冰(固相)的温度也不同,从而构成了含盐量与凝固温度的平衡线。需要注意的是铁碳合金在固态下仍然会产生组织变化(实质是原子排列方式发生变化),这与水结冰的相变要更为抽象,但对于钢的力学性能却产生了很大影响,因此,研究铁碳相图对钢的应用有很高的实际使用价值。
    Ms:为马氏体转变的起始温度,Mf:为马氏体转变终了温度。注意:马氏体是在快速冷却条件下获得的,因此在铁碳相图里没有(铁碳相图是在缓慢冷却条件下获得的)。碳含量低于0.2%的碳素钢很难获得马氏体,马氏体一般在加热到730度以上,并快速冷却到300度以下才能得到。
  3. 答:求专业人士或者专业书籍吧
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