一、B/S结构校园网考试系统的设计与实现（论文文献综述）
罗丹[1]（2016）在《四川化工高级技工学校在线考试系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理当下我国教育正大力发展职业教育,而近几年对职业教育的倾向也逐渐加大,生源增加,考评规模力度方式也会变化。通过在线考试系统不但可以使考试过程管理更加方便、快捷,节省大量的人力物力,它也是更低碳更环保的考试方式,而且还可以克服老式的纸质考试方式带来的流程复杂、管理困难、工作琐碎和学生容易作弊、教师评分精确、分析不严密等诸多问题。使考试给老师带来的更轻的工作量,为教师后续安排提供更有力的快捷的分析数据,反应教学效果,教师也有更多的时间去钻研教学。本文着眼于四川化工高级技工学校的教师和学生这些需求,分析了现有在线考试系统的国内外研究与应用现状,结合本校教职工的研究开发能力,设计并开发了四川化工高级技工学校在线考试系统。文章的主要内容如下:1.根据四川化工高级技工学校现在发展情况、生源情况、教师工作量情况出发和未来发展需要,提出开发一网络考试系统,再分析现在在线考试系统的国内外研究现状,并阐述了高校在线考试系统的必要性。2.在第一部分的基础上,分析了为做一个在线考试系统时,目前比较流行的C/S和B/S软件体系结构的特点,结合我校在线考试系统的功能,既要有理论考试,又要有实务操作题,并根据四川化工高级技工学校机电仪科教职工的能力情况,最终选择了C/S和B/S混合结构的三层体系结构应用于本系统。3.接下来就对四川化工高级技工学校在线考试系统的需求进行了介绍。研究分析了UML（统一建模语言）对软件分析的方法,结合本系统最终采用了静态模型和动态模型对在线考试系统各功能模块进行了建模。采用了UML的包图、类图、流程图、时序图、状态图等图形对系统各功能模块进行详细的设计。4.采用了ASP.NET和C#编程工具,结合SQL Server 2008数据库编码实现了整个系统,验证了系统的可行性和实用性,最后对系统进行了测试。系统经过测试和使用,有效地避免了传统集中考试的弊端,在进行了部分课程的一段时间试应用后发现,极大地方便参与组织考试的所有人员,节省了大量的人力、物力,为学生提供了一个公平公证的测试平台。
张宁[2]（2014）在《中等成人教育学校教学管理系统的研究与设计》文中研究说明随着信息技术的迅速发展，计算机已经成为人们工作和生活中不可缺少的工具。越来越多的学校通过计算机来实现教学管理系统中数据的自动化管理，依靠计算机在数据处理和保存方面的优异性能来提高工作效率、减少错误。同时计算机的快速查询检索和工作报表的打印功能，促使学校教学信息管理的方式不断地向信息化和网络化方向发展。本文在分析中等职业技术学校教育现状和教学管理系统特点的基础上，论述了中等职业学校教学管理系统的设计、开发及实现过程，介绍了教学信息管理系统的现状、特点及开发本系统的意义。详细论述了开发教学管理系统的相关理论和支撑技术，对C/S和B/S两种系统开发的平台模式的优缺点进行了分析比较，提出了两种模式相结合的总体设计框架，对教学管理系统进行了相关的需求分析和功能设计，确定了系统的体系结构。最后以成绩管理系统、组卷系统、排课子系统为例论述了相关子系统的实现过程及相应核心技术的应用。本系统开发依托中职学校教学管理的实际条件，研究了中等职业学校教育的教学管理需求，设计出一种基于网络Internet环境下使用的教学管理信息系统。使用UML建模技术对系统进行了需求分析及设计，构建了各子系统的功能模块图，重点对排课子系统模块所用到的算法理论、数学基础及排课过程中的需求做了详细的分析与论述。教学管理系统是我校数字化校园建设的重要组成部分，是提高学校教学管理水平和效率的关键环节，实现教学管理过程中成绩管理、组卷管理、排课管理的信息化、标准化、规范化，对有效的提升我校教学管理水平和工作效率有着实际的意义。
张春生[3]（2013）在《基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现》文中指出随着信息技术的发展和我国高等教育改革的不断深入,建设信息化校园面临着前所未有的机遇和挑战,学生扩招、校区扩建、学分制的实施、远程教育的蓬勃发展使得教务管理工作中出现了各种新的问题,因此,为了有效解决这些问题,设计和开发一套基于校园网络,功能完备,使用快捷方便的高校教务管理信息系统,对学校管理工作具有重大现实意义。本论文主要讨论了基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现过程。首先进行了系统需求分析,从功能和性能两个方面入手,运用UML建模语言对各子功能分别做了分析,构造出了模型,进而制定出系统的完整的设计方案,然后把各子系统模块化,最后完成了系统的设计开发,整个系统主要分为系统管理、学籍管理、教材管理、成绩管理、教学计划管理、考务管理和课表管理等几个子系统。教务管理信息系统采用基于客户端/服务器（Client/Server简写C/S）和浏览器/服务器（Browser/Server简写B/S）的混合网络结构,以SQL Server2000作为后台数据库管理系统,使用C#和ASP.NET作为应用程序开发工具予以实现。与其他系统比较,本系统研发注重功能的全面和综合,在软件开发平台上选用主流的Microsoft开发的全面且一致的编程模型NET framework。本系统是一个复杂的中大型计算机网络信息系统,实现了数据的统一调度与集中管理,为各级行政管理部门提供了各种准确、及时的用于决策的统计信息,提高了各院系、各部门工作人员的工作效率和业务水平。教务管理信息系统的研制开发极大的提高了学校的工作效率,以往需要几个人干的工作,现在一个人就可以完成,各种繁杂的数据报表的统计和分析工作通过软件功能可以轻松、快捷地完成且结果准确,这些都大大地减轻了教务管理工作的强度,保证了学校工作正常有序进行。
张兆基[4]（2012）在《基于校园网的高校教务网络管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着现代信息技术的迅速发展，计算机已经进入我国的各级教育管理部门，传统的手工式教务管理和简单的计算机辅助办公已经无法满足教务管理人员、教师和学生的需要。同时，教务管理信息化是教务工作进行系统化、工程化、规范化、科学化管理的一个必然趋势，也是高等学校数字化校园建设的一个重要组成部分。当前各高校正在进行教育教学体制改革，学校数字化校园建设的中长期规划在快速实施，办学规模不断扩大，学生人数和教职工人数不断增多，教学资源日益紧张，随之教务管理的难度也越来越大，迫切需要建立数字化校园综合管理平台的子系统——教务网络管理系统。本系统是针对于西藏民族学院的教务管理部门而开发的，目的是开发一套完整的基于校园网的教务网络管理系统，以适应该校在招生规模不断扩大和走“内涵式”发展道路的背景下、网络化普及的形势下教务管理工作的需要；以完善教务管理模式、提高教学管理效率和教学质量，实现教务管理工作的网络化、自动化、数字化和安全化，为该校教师和学生提供更好的服务。本文首先介绍了系统的开发标准、开发平台以及采用的关键技术，其次着重对系统的需求进行了全面地分析，最后对各模块功能进行了详尽的设计，并给出了部分模块的实现，也实现了与其他业务系统的数据共享。系统运行一年多来，性能稳定、效果良好。本系统应用于Windows系列平台，采用了C/S和B/S相混合的开发模式，B/S模式通过Visual Studio.Net平台实现，C/S模式使用开发工具PowerBuilder实现。数据库服务器操作系统使用32位的Windows Server2003，数据库使用Microsoft SQL Server2005。
邓小龙[5]（2011）在《基于B/S架构的高职学校考试管理系统的设计和实现》文中提出随着计算机硬件技术、网络技术和应用技术的快速发展,传统的考试模式,已不能适应教育信息化的发展要求,迫切需要开发基于网络环境的考试管理系统,基于B/S架构的高职学校考试管理系统就是为提高考试管理水平而设计的网络考试管理系统。为使考试管理系统的所有用户都可以通过互联网访问系统,实现多地域、任意时间段以不同身份访问考试管理系统中的数据,大大加强系统数据共享的能力,本系统使用基于B/S架构与C/S架构相结合的开发模式。系统主要针对考试应用和考试管理这两个部分进行设计。考试应用设计主要根据教师和学生的使用需求来进行设计,考试管理设计主要根据系统的管理人员和院系两级考试管理人员的使用需求来进行设计。系统的客户端根据应用和管理的用户分成两种模式进行设计,系统主要针对考试应用和考试管理这两个部分进行设计。考试应用部分的设计是基于B/S架构来进行设计的,其他系统用户不需要安装系统客户端,直接通过浏览器就可访问系统,完成考试成绩录入和考试信息查询打印等工作。考试管理部分的设计是基于C/S架构来进行的,考试管理人员在局域网（校园网）内通过安装的系统客户端访问系统,完成考试管理工作。系统采用网络客户端、WEB服务器和数据库服务器三层结构设计,用户不能直接访问数据库,当需要访问数据库时须先通过浏览器的WEB页面访问WEB服务器,再由WEB服务器的应用程序访问数据库服务器,WEB服务器的应用程序通过与数据库服务器交互获得用户需要的数据后,将结果发送到用户的WEB页面上,完成整个访问,因此这种结构的系统具有高效性,安全性、通用性和实用性。出于对系统的稳定性和系统综合需求的考虑,本系统后台数据库服务器选用Oracle数据库来集中存放和管理业务数据。系统采用了模块化设计方法,将整个考试管理流程分为了系统管理,课程管理,考试时间、地点和监考教师安排、考试成绩录入和查询打印等几大模块来实现。先对每个模块进行设计,然后将所有模块集成起来组成一个完整的考试管理系统。这种设计方法使整个考试管理系统结构化特色更加明显,设计更加方便并更具扩展性。
唐雅玲[6]（2011）在《基于Web的部队考试系统研究与实现》文中进行了进一步梳理网络考试系统作为现代教育的一个重要手段,受到人们的普遍关注并得到了广泛应用。随着军队信息化建设开展和现代军事科技的发展,军事理论知识的范围越来越广,要求军人掌握的知识与日俱增,对部队所进行的军事理论考核越来越多,以往的常规考试方法不仅效率低,还存在资源浪费的缺点。因此,如何组织军事理论考试高效率提高军队现代化训练水平,己成为我军各部队所面临的一个亟待解决的问题。目前,我军考试系统的研究与设计,还处于发展阶段。因此开发在线考试系统就是为了提高军队考试部门的工作效率,有效的实现考试的规范化、科学化和系统化。基于以上背景,本文根据考试系统的实际需求,设计并实现了一个用于武警院校的军事考试系统。论文首先分析了军队在线考试系统的研究背景、研究意义及研究的主要内容,对传统考试与在线考试的方式与质量进行对比;对军队考试系统进行了需求分析;对考试系统各部分的进行了设计;分析了军队考试系统的设计与实现中所使用的关键技术,提出利用计算机技术、网络通信技术、数据库技术开发军队在线考试系统的迫切性、必要性和可行性;对整个在线考试的逻辑体系结构进行了流程分析与概要设计。最后给出了该考试系统的实现。实现的考试系统具有较强的针对性、实用性和可操作性,既可在单机又可在网络上运行,寓练习和考核于一体,初步解决了武警院校军事理论考核多层次、内容全,进而保证了考核的公平、公正。该项工作对研发其它考试系统具有借鉴和推广价值。
娄亚莉[7]（2011）在《基于B/S模式教学视频资源库的研究与设计》文中提出随着现代信息技术和网络技术的突飞猛进发展,这些技术已经在社会生活的各个领域得到了广泛应用。作为教育信息化网络化建设的重要环节的教学资源库的建设,可以充分利用现代信息技术优势,把优质的教学资源进行数字化处理,在多媒体计算机和互联网的环境下实现共享,并激发学生自主学习、创新性研讨,鼓励教师转变教学观念、改革教学手段,这对于深化教育教学改革、全面推进素质教育、实现教育现代化有着非常重要的推动作用。本文研究的基于B/S模式的教学视频资源库平台,通过运用现代系统功能模块化的开发模式,以Browser/Server（B/S）模式的三层体系结构为基础,充分利用动态网站网页技术和数据库技术等先进信息技术,把现有海量的优质的教学视频资源素材进行数字化处理,并按照学科类别和素材类型对其进行组织分类、储存、管理等,从而保证教学视频资源的规范性、科学性、权威性、开发性和安全性,并在此前提下,最大程度实现优秀教学视频资源的共享和推广、师生交流互动等服务功能。本文总共分为6章进行阐述。第1章的绪论介绍了选题的背景和目的、国内外研究状况以及研究内容。第2章从理论上阐述了基于B/S模式的教学视频资源库构建的理论基础和技术基础。第3章介绍基于B/S模式的教学视频资源库平台的总体设计和功能,分别从按平台总体设计、平台应用功能、素材和数据库的设计开发进行论述。第4章是详细讲解了基于B/S模式的教学视频资源库平台的应用功能的设计实现。包括各个应用功能模块的设计实现和应用示例,同时对平台实现所运用的关键技术进行阐述。第5章给出了平台运行测试、维护、扩展和应用的方法。最后对本文的研究成果做了总结,并提出了网络教学视频资源库的未来展望。
黄莺[8]（2011）在《《计算机应用基础》网上考试系统的设计与实现》文中研究表明本网上考试系统是针对本校实际情况以及《计算机应用基础》这门课程的特殊要求,以校园网为平台,采用ASP、HTML、VBScript、图形编辑与数据库等工具,通过基于WEB服务器访问WEB页面,实现在线组卷与考试等各项相关的功能,并结合相关的数据库技术,研究并实现了基于B/S模式的《计算机应用基础》课程的网上考试系统。该系统采取客观题和主观题多种题型相结合的方式进行考核,能完成自动组卷和自动评分,使教师从繁重的出题和阅卷工作中解脱出来,大大提高了教师的工作效率,并能客观公正、方便快捷地测试出应试者的实际水平。论文由此主要做了两方面的工作:一方面,从系统的体系结构、数据库设计到系统模块设计以及本系统的具体实现进行了分析研究;另一方面,利用VB对外部对象的引用技术和VBA技术实现了操作题的自动阅卷策略。
苗树红[9]（2010）在《校园网环境下考试系统的设计与实现》文中研究说明传统的考试基于纸和笔,存在出题、改卷、统计工作量大,不易实现教考分离、人为因素对考试成绩影响较大等诸多弊端。既不能满足我国职业教育模式转变对创新考试模式的需求,也无法达到中职人才目标定位及企业对“成品型”人才的要求,更不能满足学校学分制改革的需要,本课题就是针对这一问题,结合作者工作单位的实际情况,自行研究与开发了一套适合中等职业院校使用的网上考试系统。本文通过对考试系统的特点和学校具体需求,主要做了如下一些工作：1.对考试系统的功能需求进行了详细的分析与设计。2.实现题库数字化。将试题输入计算机,利用数据库技术对试题库进行管理,便于实现试题的保存、分类、检索和试卷的生成。3.随机抽取试题,按照教师制定的组卷策略随机生成试卷,提高了出卷效率和质量。同时避免考前的试题泄密,确保考试公平合理。4.实现了对考试数据的保存。考生的试卷及成绩都存储于数据库中,方便评阅试卷,提高判卷的准确度,使考试过程更加规范化。5.研究了系统的安全性控制。题库的编辑、修改、试卷的查询、考试成绩的查询等都需要进行身份验证。系统采用B/S的三层结构模式,选择SQLServer2000作为数据库,使用ASP动态网页技术。本系统已经运行成功,为每学期的考试提供了方便的考试环境,既节省了印刷试卷的成本,又减轻了教师的负担。使得出题方便快捷、阅卷准确快速、成绩分析科学直观。通过系统的实际运行,验证了本系统的正确性和实用性,基本满足了本校对课程考试的功能需求,反应效果良好。
杨东风[10]（2010）在《基于校园网的高校教务管理系统研究与设计》文中研究表明教务管理工作是高校日常管理中的核心工作,是高校的重要职能之一,其管理模式的科学化与规范化、管理手段的信息化与自动化对学校的总体发展有深远的影响。本文根据延安大学“学年学分制”实施的实际情况,分析了C/S、B/S模式各自的优缺点,从软件工程的角度出发,提出了基于C/S、B/S混合模式教务管理系统的设计思路。本文首先给出了教务管理系统的总体设计模式,对系统各功能模块进行了详细的需求分析并采用可视化建模工具Rational Rose对各模块建立了较为完整的UML模型,为系统功能的具体实现提供了清晰的解决方案。其次,对教务管理系统中使用的排课算法进行改进设计,采用遗传算法和贪婪算法共同完成智能排课任务,利用Matlab2009软件对算法进行仿真验证,仿真结果表明算法的有效性;对选课模块中使用的传统抽签算法进行改进设计,采用加权抽签算法来完成选课任务,对选课模块进行负载测试并进一步分析了测试结果,保证选课的合理性、公平性。最后,对教务管理系统的安全性从网络、用户、数据、制度四个方面进行初步分析和研究。
二、B/S结构校园网考试系统的设计与实现（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、B/S结构校园网考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
（1）四川化工高级技工学校在线考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景和意义 |
| 1.1.1 系统开发的背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外现状与趋势 |
| 1.3 论文的研究内容 |
| 1.4 论文的组织结构 |
| 第二章 系统相关技术 |
| 2.1 在线考试系统 |
| 2.2 在线考试系统开发技术分析 |
| 2.2.1 UML建模 |
| 2.2.2 VISUAL STUDIO 2010 |
| 2.2.3 ASP.NET平台 |
| 2.2.4 SQL SERVER 2008数据库 |
| 2.3 C/S和B/S混合的结构模式 |
| 2.3.1 C/S结构体系模式 |
| 2.3.2 B/S结构体系模式 |
| 2.3.3 C/S和B/S混合结构体系模式 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 技工学校在线考试系统需求分析 |
| 3.1 系统功能需求 |
| 3.1.1 系统简要分析 |
| 3.1.2 在线考试系统的功能需求 |
| 3.2 系统性能需求 |
| 3.3 本章小结 |
| 第四章 技工学校在线考试系统的设计 |
| 4.1 系统总体功能 |
| 4.2 网络拓扑结构 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.3.1 系统UML包图 |
| 4.3.2 系统UML类图 |
| 4.3.3 系统功能流程图 |
| 4.3.4 系统功能活动图 |
| 4.3.5 系统功能时序图 |
| 4.4 数据库设计 |
| 4.4.1 概念模型设计 |
| 4.4.2 数据库表设计 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 技工学校在线考试系统的实现 |
| 5.1 系统实现的环境 |
| 5.2 主要功能模块的实现 |
| 5.2.1 学生注册模块 |
| 5.2.2 登录模块 |
| 5.2.3 题库管理模块 |
| 5.2.4 试卷生成模块 |
| 5.2.5 学生在线考试模块 |
| 5.2.6 成绩管理模块 |
| 5.3 数据库系统实现 |
| 5.3.1 数据库的建立 |
| 5.3.2 数据库的连接 |
| 5.4 本章小结 |
| 第六章 技工学校在线考试系统的系统的测试 |
| 6.1 系统的测试方法 |
| 6.2 系统性能测试 |
| 6.3 系统功能模块测试 |
| 6.4 系统的测试结果 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（2）中等成人教育学校教学管理系统的研究与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题研究的主要背景 |
| 1.1.1 目前我国中等职业教育的现状 |
| 1.1.2 中等职业教育存在的问题 |
| 1.2 教学管理信息系统概述 |
| 1.2.1 教学管理信息系统定义 |
| 1.2.2 教学管理信息系统的发展 |
| 1.2.3 教学管理信息系统的特点 |
| 1.3 课题来源 |
| 1.3.1 数字化校园 |
| 1.3.2 我校数字化校园建设需求 |
| 1.4 课题研究的主要内容 |
| 2 相关技术概述 |
| 2.1 管理信息系统概述 |
| 2.1.1 管理信息系统简介 |
| 2.1.2 管理信息系统的结构 |
| 2.1.3 管理信息系统开发的方法 |
| 2.2 管理信息系统开发模式 |
| 2.2.1 管理信息系统平台模式的发展 |
| 2.2.2 C/S 模式 |
| 2.2.3 B/S 模式 |
| 3 开发工具 |
| 3.1 ASP.NET技术与MVC编程模式 |
| 3.2 统一建模语言UML |
| 4 教学管理系统设计 |
| 4.1 系统设计思想 |
| 4.2 系统需求分析 |
| 4.2.1 系统功能需求分析 |
| 4.2.2 系统性能需求分析 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.4 系统架构设计 |
| 4.4.1 系统物理架构 |
| 4.4.2 系统逻辑架构 |
| 5 教学管理系统的实现 |
| 5.1 成绩管理系统的实现 |
| 5.1.1 成绩管理子系统的功能 |
| 5.1.2 成绩管理系统子系统总体设计 |
| 5.1.3 数据模型图设计 |
| 5.1.4 结构类设计 |
| 5.1.5 部分功能界面 |
| 5.2 组卷管理系统子系统的实现 |
| 5.2.1 组卷管理系统子系统的功能 |
| 5.2.2 组卷管理系统子系统工作流程 |
| 5.2.3 数据模型设计 |
| 5.2.4 结构类设计 |
| 5.2.5 部分功能界面 |
| 6 基于遗传算法排课问题的研究 |
| 6.1 遗传算法简述 |
| 6.2 排课问题需求分析 |
| 6.3 排课系统核心算法描述及分析 |
| 6.4 排课系统结果分析 |
| 7 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 下一步工作展望 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
（3）基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题的提出 |
| 1.2 教务管理信息系统国外与国内研究现状 |
| 1.3 论文的主要内容及写作结构 |
| 2 信息系统及相关技术简介 |
| 2.1 信息系统简介 |
| 2.1.1 信息系统概述 |
| 2.1.2 管理信息系统开发原则 |
| 2.1.3 管理信息系统开发方法 |
| 2.2 系统开发技术及工具介绍 |
| 2.2.1 .NET Framework体系结构 |
| 2.2.2 ASP.NET简介 |
| 2.2.3 开发语言C#介绍 |
| 2.2.4 UML概述 |
| 2.2.5 数据库技术 |
| 3 教务管理信息系统需求分析 |
| 3.1 系统总体需求分析 |
| 3.2 系统详细需求分析 |
| 3.2.1 学籍功能模块 |
| 3.2.2 考务功能模块 |
| 3.2.3 成绩功能模块 |
| 3.2.4 教学计划功能模块 |
| 3.2.5 教材核算功能模块 |
| 3.2.6 课表制定功能模块 |
| 3.2.7 系统维护功能模块 |
| 3.3 基于B/S结构模块分析 |
| 3.4 系统性能需求分析 |
| 4 系统体系结构设计 |
| 4.1 系统总体设计方案 |
| 4.2 B/S和C/S混合网络结构设计 |
| 4.3 数据库选择：SQL Server 2000 |
| 4.4 Web平台和编程语言的选择 |
| 4.5 系统设备选择 |
| 5 系统设计 |
| 5.1 使用UML建模 |
| 5.1.1 用例图 |
| 5.1.2 系统用例描述及用例图 |
| 5.2 数据库设计 |
| 5.2.1 设计原则 |
| 5.2.2 关系规范化 |
| 5.2.3 系统E-R图 |
| 5.2.4 数据库建模实现 |
| 5.3 部分子系统的详细设计 |
| 5.3.1 学籍管理子系统 |
| 5.3.2 考务管理子系统 |
| 5.3.3 成绩管理子系统 |
| 5.3.4 教学计划管理子系统 |
| 5.3.5 系统管理 |
| 6 系统实现 |
| 6.1 学籍管理子系统 |
| 6.2 成绩管理子系统 |
| 6.3 教学计划管理子系统 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）基于校园网的高校教务网络管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 我国高校教务网络管理系统综述 |
| 1.1.1 高校信息化发展 |
| 1.1.2 教务管理信息化发展状况 |
| 1.1.3 教务网络管理系统发展现状 |
| 1.2 民院教务网络管理系统建设现状 |
| 1.2.1 校园网实施概况 |
| 1.2.2 校园网相关子系统 |
| 1.2.3 民院教务网络管理系统开发背景 |
| 1.3 主要研究内容与组织结构 |
| 第二章 民院教务网络管理系统开发相关标准与技术 |
| 2.1 开发标准 |
| 2.1.1 高校信息化规范标准 |
| 2.1.2 信息标准的编码原则 |
| 2.2 基于 C/S 和 B/S 混合系统结构模式 |
| 2.3 相关关键技术 |
| 2.3.1 PowerBuilder 概述 |
| 2.3.2 ASP.NET 技术数据库系统平台 |
| 2.3.3 XML 技术 |
| 2.3.4 数据库系统平台 |
| 第三章 教务网络管理系统的分析设计 |
| 3.1 系统需求分析 |
| 3.1.1 数据字典设计 |
| 3.1.2 系统用户权限分析 |
| 3.1.3 教务管理工作各环节分析 |
| 3.2 系统各功能子系统的设计 |
| 3.2.1 系统管理子系统设计 |
| 3.2.2 教学资源子系统设计 |
| 3.2.3 教学计划子系统设计 |
| 3.2.4 课表编排子系统设计 |
| 3.2.5 学生学籍子系统设计 |
| 3.2.6 学生成绩子系统设计 |
| 3.2.7 网上选课子系统设计 |
| 3.2.8 考试事务子系统设计 |
| 3.2.9 教材管理子系统设计 |
| 3.2.10 实践教学子系统设计 |
| 3.2.11 教学考评子系统设计 |
| 3.3 教务管理系统网站（WEB端）的服务设计 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.4.1 基本表 |
| 3.4.2 抽取表 |
| 3.4.3 推送表 |
| 3.5 校园网数据共享体系设计 |
| 3.5.1 校园网数据共享体系构成 |
| 3.5.2 交换过程与机制 |
| 第四章 教务网络管理系统的实现 |
| 4.1 基于 C/S 模式的客户端功能实现 |
| 4.1.1 数据字典实现 |
| 4.1.2 客户端系统登录实现 |
| 4.1.3 管理控制平台的实现 |
| 4.1.4 基础数据录入设计实现 |
| 4.1.5 权限管理设计实现 |
| 4.1.6 数据库备份的实现 |
| 4.1.7 数据导入、导出功能实现 |
| 4.1.8 数据查询功能实现 |
| 4.1.9 学生成绩子系统的设计实现 |
| 4.2 基于 B/S 模式的教务网站（WEB 端）的服务实现 |
| 4.2.1 主窗体框架内容的构成 |
| 4.2.2 用户登录实现 |
| 4.2.3 各类用户服务功能实现 |
| 4.3 校园网数据共享体系实现 |
| 第五章 系统的整体运行测试 |
| 5.1 系统运行效率 |
| 5.2 系统安全、可靠性测试 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）基于B/S架构的高职学校考试管理系统的设计和实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.1.1 高职学校发展的需要 |
| 1.1.2 计算机技术发展的技术支持 |
| 1.2 国内外现状及分析 |
| 1.2.1 国外现状 |
| 1.2.2 国内现状 |
| 1.2.2.1 发展状况 |
| 1.2.2.2 存在的问题 |
| 1.3 研究目标 |
| 1.4 主要研究内容 |
| 1.5 本文结构安排 |
| 第二章 考试管理系统需求分析 |
| 2.1 系统建设目标 |
| 2.2 系统功能分析 |
| 2.3 功能模块分析 |
| 2.4 数据库需求分析 |
| 第三章 考试管理系统设计的理论背景 |
| 3.1 系统运行平台及开发环境的选择 |
| 3.1.1 运行平台选择 |
| 3.1.2 数据库系统选择 |
| 3.1.3 系统开发环境的选择 |
| 3.2 数据库理论基础 |
| 3.2.1 数据库的基础介绍 |
| 3.2.2 Oracle 数据库介绍 |
| 3.3 客户机/服务器体系结构 |
| 3.3.1 C/S 和B/S 简介 |
| 3.3.2 C/S 结构 |
| 3.3.3 B/S 结构 |
| 3.3.4 C/S 结构和B/S 结构的选择 |
| 第四章 考试管理系统的设计 |
| 4.1 系统可行性分析 |
| 4.2 概要设计 |
| 4.2.1 系统功能结构图 |
| 4.2.2 主要功能模块介绍 |
| 4.3 详细设计 |
| 4.3.1 系统流程设计 |
| 4.3.2 功能模块设计 |
| 4.3.3 数据库设计 |
| 第五章 考试管理系统的实现 |
| 5.1 数据库访问实现 |
| 5.1.1 数据库访问技术 |
| 5.1.2 ADO 数据库访问技术 |
| 5.2 主要模块功能实现 |
| 5.2.1 系统管理模块的实现 |
| 5.2.1.1 系统用户管理的设计与实现 |
| 5.2.1.2 系统用户登录的设计与实现 |
| 5.2.2 考试课程管理功能界面的实现 |
| 5.2.3 考试安排模块的功能实现 |
| 5.2.4 成绩模块的功能界面实现 |
| 第六章 考试管理系统的测试 |
| 6.1 约定 |
| 6.2 测试方法 |
| 6.3 测试工具简介 |
| 6.4 测试数据分析 |
| 6.5 测试结论 |
| 6.6 系统评价 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）基于Web的部队考试系统研究与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 论文背景 |
| 1.1.1 课题研究背景 |
| 1.1.2 课题的研究意义 |
| 1.1.3 课题研究目标 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 网上考试系统基本概念 |
| 1.2.2 网上考试系统的功能 |
| 1.2.3 网上考试系统的开发及应用环境 |
| 1.3 论文的主要工作及安排 |
| 第二章 系统的理论基础 |
| 2.1 系统编程体系 |
| 2.1.1 C/S 结构简介 |
| 2.1.2 B/S 结构简介 |
| 2.1.3 C/S 和B/S 结构软件技术上的比较 |
| 2.1.4 XML 概述 |
| 2.1.5 基于XML 的B/S 应用系统 |
| 2.2 Ajax 技术分析 |
| 2.2.1 Ajax 异步交互模式 |
| 2.2.2 Ajax 的工作机制 |
| 2.3 DWR 技术 |
| 2.4 ASP.NET 简介 |
| 2.4.1 .NET 平台概述 |
| 2.4.2 ASP.NET 概述 |
| 2.4.3 ASP.NET 的优势 |
| 2.5 Web 服务器 |
| 2.5.1 选用IIS6.0 作为Web 服务器 |
| 2.5.2 IIS6.0 的特点 |
| 2.6 数据库的选择 |
| 2.7 组卷算法的基本思想 |
| 2.7.1 随机试卷生成算法 |
| 2.7.2 无重复试题组卷算法 |
| 2.8 小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 可行性分析 |
| 3.1.1 技术可行性分析 |
| 3.1.2 操作可行性分析 |
| 3.2 用户业务需求 |
| 3.3 系统整体功能 |
| 3.4 系统开发目标 |
| 3.4.1 系统性能目标 |
| 3.4.2 系统功能目标 |
| 3.4.3 系统开发原则 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 考试系统数据库设计 |
| 4.1.1 系统数据库设计 |
| 4.1.2 数据概念结构设计 |
| 4.1.3 题库设计 |
| 4.1.4 服务器后台数据库设计 |
| 4.2 模块设计 |
| 4.2.1 管理员子系统 |
| 4.2.2 考生子系统 |
| 4.3 考生考试过程 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 系统实现 |
| 5.1 系统开发平台 |
| 5.1.1 体系结构的选择 |
| 5.1.2 操作系统的选择 |
| 5.1.3 数据库的选择 |
| 5.1.4 Web 服务器的选择 |
| 5.1.5 开发工具的选择——ASP.NET |
| 5.2 主要功能模块实现 |
| 5.3 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 系统测试 |
| 6.1.1 系统测试概述 |
| 6.1.2 系统测试周期 |
| 6.2 测试用例及测试结果 |
| 6.3 本章小结 |
| 第七章 总结及展望 |
| 7.1 简要总结 |
| 7.2 不足之处 |
| 7.3 下步展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（7）基于B/S模式教学视频资源库的研究与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题的背景和目的 |
| 1.2 国内外研究状况 |
| 1.2.1 国内外网络教学资源平台研究动态 |
| 1.2.2 网络教学资源平台技术的发展研究 |
| 1.3 研究内容 |
| 第2章 相关理论和技术基础 |
| 2.1 教学视频资源库的概念和分类 |
| 2.1.1 教学视频资源库的概念 |
| 2.1.2 教学视频资源库的分类 |
| 2.2 基于C/S与B/S的Web数据库的体系结构对比分析 |
| 2.2.1 什么是C/S和B/S |
| 2.2.2 C/S结构与B/S结构的分析比较 |
| 2.3 动态网站的实现技术介绍 |
| 2.3.1 动态网站概述 |
| 2.3.2 动态网页技术 |
| 2.4 基于B/S模式的教学视频资源库平台的体系结构 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 基于B/S模式的教学视频资源库平台的总体设计和功能 |
| 3.1 平台总体设计 |
| 3.2 应用功能设计 |
| 3.2.1 视频点播应用功能的结构及设计 |
| 3.2.2 在线考试应用功能的结构及设计 |
| 3.2.3 BBS用户交流应用功能的结构及设计 |
| 3.3 素材和数据库设计 |
| 3.3.1 我国图书资料分类法与素材设计方法 |
| 3.3.2 数据库设计 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 基于B/S模式的教学视频资源库平台的设计实现 |
| 4.1 应用功能的设计实现以及示例 |
| 4.1.1 用户访问设计实现 |
| 4.1.2 视频点播应用功能的设计实现以及示例 |
| 4.1.3 在线考试应用功能的设计实现以及示例 |
| 4.1.4 BBS用户交流应用功能的设计实现以及示例 |
| 4.1.5 资源库素材资源检索和发布的设计实现 |
| 4.2 实现的关键技术 |
| 4.2.1 素材优化技术 |
| 4.2.2 三层B/S(Browser/Serve)模式技术 |
| 4.2.3 ASP/ADO实现Web数据库访问技术 |
| 4.2.4 流媒体技术 |
| 4.3 本章小结 |
| 第5章 平台运行测试、维护、扩展和应用 |
| 5.1 平台测试优化 |
| 5.1.1 平台测试用例设计 |
| 5.1.2 平台测试优化 |
| 5.2 平台运行 |
| 5.3 平台维护、扩展 |
| 5.4 平台应用 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 总结和展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一:视频点播应用功能的浏览器的嵌入式代码 |
| 附录二:在线考试应用功能的后台数据库的配置部分代码 |
| 附录三:BBS用户交流应用功能的后台数据库的无组件上传代码 |
| 附录四:资源库素材资源检索和上传发布的部分代码 |
| 致谢 |
（8）《计算机应用基础》网上考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 系统开发的背景 |
| 1.2 本系统研究的目的和意义 |
| 1.3 研发的动态 |
| 1.4 论文的组织结构 |
| 第二章 系统总体设计 |
| 2.1 系统需求 |
| 2.1.1 系统功能需求 |
| 2.1.2 系统性能需求 |
| 2.1.3 系统开发与运行环境 |
| 2.2 网络结构 |
| 2.3 软件结构 |
| 2.4 系统工作流程图 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 数据库设计 |
| 3.1 设计目标与原则 |
| 3.1.1 设计目标 |
| 3.1.2 设计原则 |
| 3.2 概念结构设计 |
| 3.3 物理结构设计 |
| 3.4 数据库安全设计 |
| 3.4.1 数据库系统面临的安全威胁 |
| 3.4.2 数据库安全防范机制 |
| 3.4.3 SQL Server数据库访问控制策略与安全设置 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 主要模块的设计与实现 |
| 4.1 管理员登录 |
| 4.2 题库维护 |
| 4.3 考生在线考试 |
| 4.3.1 考生登录 |
| 4.3.2 随机组卷 |
| 4.3.3 Office操作题上传 |
| 4.3.4 交卷过程 |
| 4.4 客观题自动阅卷 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 部分操作题自动阅卷的实现 |
| 5.1 文字录入题的阅卷方法 |
| 5.2 WINDOWS 文件管理操作阅卷方法 |
| 5.3 WORD操作题阅卷方法 |
| 5.3.1 VBA技术 |
| 5.3.2 Word阅卷技术——基于Word表格的一个例子 |
| 5.4 EXCEL操作题阅卷方法 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 测试环境 |
| 6.2 功能测试 |
| 6.3 性能测试 |
| 6.3.1 服务器的分发试卷及回收试卷测试 |
| 6.4 本章小结 |
| 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）校园网环境下考试系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题研究的背景与意义 |
| 1.1.1 背景 |
| 1.1.2 意义 |
| 1.1.3 可行性 |
| 1.2 国内外现状分析 |
| 1.3 论文的主要研究内容 |
| 第2章 系统的理论基础及相关技术 |
| 2.1 三层B/S体系结构 |
| 2.1.1 C/S体系结构 |
| 2.1.2 三层B/S体系结构 |
| 2.2 ASP技术 |
| 2.3 XML技术 |
| 2.4 SQL SERVER 2000 |
| 2.4.1 SQL简介 |
| 2.4.2 SQL的优点 |
| 第3章 考试系统的需求分析 |
| 3.1 功能需求分析 |
| 3.2 性能需求分析 |
| 3.3 用户分类及功能 |
| 第4章 考试系统设计 |
| 4.1 开发平台 |
| 4.1.1 开发工具 |
| 4.1.2 数据库 |
| 4.2 系统架构 |
| 4.2.1 基于B/S技术 |
| 4.2.2 系统总体构架图 |
| 4.3 系统功能模块 |
| 4.3.1 系统管理员模块 |
| 4.3.2 教师模块 |
| 4.3.3 学生模块 |
| 4.4 系统主要模块设计 |
| 4.4.1 登陆模块 |
| 4.4.2 题库管理模块 |
| 4.4.3 随机组卷 |
| 4.4.4 评分及成绩管理模块 |
| 4.5 数据库设计 |
| 4.5.1 数据库设计原则 |
| 4.5.2 数据库逻辑设计 |
| 4.5.3 数据库详细设计 |
| 第5章 系统主要模块的实现 |
| 5.1 用户登陆的实现 |
| 5.2 教师管理的实现 |
| 5.2.1 题库管理的实现 |
| 5.2.2 随机组卷的实现 |
| 5.3 考试的实现 |
| 5.4 实时监控的实现 |
| 5.5 自动评分的实现 |
| 第6章 系统的安全管理 |
| 6.1 IIS的安全问题 |
| 6.1.1 漏洞简单介绍 |
| 6.1.2 受IIS安全漏洞影响的系统组件 |
| 6.1.3 原理分析与解决途径 |
| 6.2 数据库的安全问题 |
| 6.3 数据备份 |
| 6.4 ASP页面的安全问题 |
| 6.4.1 源代码安全问题 |
| 6.4.2 刷新问题 |
| 6.4.3 鼠标右健操作问题 |
| 第7章 总结与展望 |
| 7.1 总结 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间公开发表论文 |
| 致谢 |
（10）基于校园网的高校教务管理系统研究与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 论文研究背景 |
| 1.2 论文主要工作 |
| 1.3 论文结构 |
| 第二章 相关技术研究 |
| 2.1 C/S结构模式 |
| 2.1.1 传统C/S结构 |
| 2.1.2 三层C/S结构 |
| 2.2 B/S结构模式 |
| 2.2.1 B/S结构 |
| 2.2.2 C/S与B/S模式比较 |
| 2.2.3 C/S模式与B/S模式的结合方式 |
| 2.3 基于B/S、C/S混合模式的教务管理系统的设计 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析与设计 |
| 3.1 我校教务管理模式现状与基本需求分析 |
| 3.2 系统设计原则 |
| 3.3 系统总体设计 |
| 3.4 系统的功能结构 |
| 3.5 系统中各角色任务分配 |
| 3.6 系统中信息流向描述 |
| 3.7 系统各模块详细需求分析与设计 |
| 3.7.1 校级教务管理子系统设计 |
| 3.7.2 教师端管理子系统设计 |
| 3.7.3 学生端管理子系统需求分析与设计 |
| 3.8 本章小结 |
| 第四章 系统关键技术分析与实现 |
| 4.1 系统访问方式设计与实现 |
| 4.1.1 系统访问技术研究 |
| 4.1.2 基于角色的访问控制技术的具体描述 |
| 4.1.3 基于角色的自动升级访问控制方式的实现 |
| 4.1.4 基于角色的自动升级访问控制模型的评价 |
| 4.2 排课算法设计与实现 |
| 4.2.1 排课问题综述 |
| 4.2.2 混合排课算法设计 |
| 4.2.3 混合排课算法实现 |
| 4.2.4 混合排课算法优点分析 |
| 4.3 选课算法设计与实现 |
| 4.3.1 抽签算法的描述及评估 |
| 4.3.2 基于权重值的抽签算法实现 |
| 4.3.3 学生权重值动态更新 |
| 4.3.4 课程权重值动态更新 |
| 4.3.5 基于权重值抽签算法评价 |
| 4.4 系统测试 |
| 4.4.1 排课系统中混合算法测试 |
| 4.4.2 选课模块负载测试 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 系统安全保障措施 |
| 5.1 系统安全保障措施 |
| 5.1.1 网络安全措施 |
| 5.1.2 用户安全措施 |
| 5.1.3 数据安全措施 |
| 5.1.4 制度安全措施 |
| 5.2 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间的科研工作与论文发表情况 |
四、B/S结构校园网考试系统的设计与实现（论文参考文献）
- [1]四川化工高级技工学校在线考试系统的设计与实现[D]. 罗丹. 电子科技大学, 2016(07)
- [2]中等成人教育学校教学管理系统的研究与设计[D]. 张宁. 宁波大学, 2014(03)
- [3]基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现[D]. 张春生. 大连理工大学, 2013(08)
- [4]基于校园网的高校教务网络管理系统的设计与实现[D]. 张兆基. 长安大学, 2012(S2)
- [5]基于B/S架构的高职学校考试管理系统的设计和实现[D]. 邓小龙. 电子科技大学, 2011(07)
- [6]基于Web的部队考试系统研究与实现[D]. 唐雅玲. 电子科技大学, 2011(04)
- [7]基于B/S模式教学视频资源库的研究与设计[D]. 娄亚莉. 华东师范大学, 2011(10)
- [8]《计算机应用基础》网上考试系统的设计与实现[D]. 黄莺. 华南理工大学, 2011(04)
- [9]校园网环境下考试系统的设计与实现[D]. 苗树红. 大连海事大学, 2010(05)
- [10]基于校园网的高校教务管理系统研究与设计[D]. 杨东风. 西安电子科技大学, 2010(03)