毕业实践报告评分

问：毕业实践报告和毕业论文有什么区别吗？

1. 答：一个是实践的报告，一个是论文，完全是两回事
2. 答：毕业实践报告主要是针对一些大四（高职是大三）毕业生在校的最后一学期已经和用人单位签好就业协议的，最后半年在用人单位作实习的学生，学校承认这个实习可以等同于毕业设计，需要写一份毕业实践报告，写实习做的内容，效果相当于毕业论文。
   毕业实践报告从内容上来看跟毕业论文没什么区别，只不过实践的地点不一样，一个在学校，一个在单位，也可以看作是实践版的毕业论文，两者封面不一样而已。而且毕业论文选题比较广泛，毕业实践报告则只能是于你现在工作内容相关的，这样解释不知道是否能明白呢？
3. 答：一个是亲身体会，另一个就是发挥才智
4. 答：实践报告主要是针对你的实践劳动，就是实习工作，包括你实践地点，单位名称，职位工作等等。毕业论文是你根据题目，根据你所学，展开的论述，你的见解，多查资料啊
5. 答：1毕业生实践报告是你生产实习的凭证，给你生产实习学分就靠它了～～毕业实践是必修课，学分是不能少的～
   2毕业论文同样是是大四毕业生的必修课，这个学分也不能少
   3毕业实践报告是在实习单位写的，毕业论文是在学校老师指导下在学校写的
   4两个都蛮好过的，不用担心会因为这个卡你毕业证～～～
6. 答：实习报告是要去单位实习的·实习完后还要盖公章，予以证明最后半年再这实践过
   毕业论文是写关于你在校生活、学习等等的内容，交了才能毕业的，而且有评分的·

问：大学生社会实践报告有分数吗？必须要认真填写，写很长吗？

1. 答：肯定有分啊，是计入你的课外学分的。每个学校的要求不一样，但是总之是要有足够的课外学分才能毕业。所以还是好好写报告吧。
2. 答：这个实践报告多是无据可查的，其实只是形式性的调查；也不用太过于在意，不过，既然学校要求填写了，就随便填几个经历。

问：老师对学生社会实践活动报告的评价,怎么写？

1. 答：研究性学习是一种实践性的教育教学活动，但是我们总是对"实践性"的理解太狭隘，太片面，以为实践就是让学生做社会调查，到校外查资料搞活动。而在研究性学习中,实践性主要是指学生通过自己提出问题和研究问题，自己去了解知识的产生和发展过程，最后通过自己的努力来解决问题。为了达到这一目的，学生可以到社会上做调查，可以外出访问请教，也可以在学校中查阅资料，上网，观看各种音像资料，和同学老师讨论问题。这里实践性“首先不是一个空间概念，而是一种学习方式。社会调查,到校外访问查阅资料等,只是实施研究性学习的某种具体形式,而不能和研究性学习划等号。在指导学生的过程中，我也从中得到了一些体会
2. 答：其实这个的话要靠平时积累的临时抱佛脚是来不及的。先看平时的表现。
3. 答：社会实践报告的教师点评

问：实习单位鉴定与成绩评定怎么写

1. 答：1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
   2、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
   3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
    4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础
   5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
   6、该生在我**部实习期间，表现相当好， 工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
2. 答：该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
   实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
   全身心投入班级管理。
   能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
   热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
   因此深受学生爱戴。
   被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

问：大四毕业实习报告，内容评分很严吗？能不能参考百度啊

1. 答：仅仅参考，不可仿效。明镜自在心，祝你好运！
2. 答：有什么事都可以找度娘，楼上的说得好