劳动实践报告种菜

问：高中生社会实践报告学会做一种菜

1. 答：清抄茄子
   原料：长茄子
   调料：盐、鸡精、酱油、蒜泥（要多点）
   做法：
   一、盐腌茄子：
   把茄子切成手指长的细条,用盐水泡,出水,用手挤掉脏水,洗净,挤干水分（尽量干!）
   二、炒：
   1、下油,油热放少许蒜泥,
   2、放茄子,下盐,炒熟（点水,中火闷熟）,快起锅时放生抽,剩下的蒜泥
   注意事项：
   1、蒜泥要多点,不要一次放完,最后放入的蒜泥最有味道.
   2、要炒烂点才好吃.
   3、生抽不要放的太快,容易焦锅.
2. 答：西红柿炒蛋 最简单的 找父母学一学就会了 灰常简单···

问：成都小学生自己种菜带回家，体验劳动的意义有哪些？

1. 答：我认为体验劳动的意义就是可以让他们懂得劳动的辛苦，懂得要坚持的道理告诉他们一定要自立，能够让他们明白什么事情都不简单，而且可以培养他们的意志。
2. 答：自己种的菜是自己辛勤劳动的成果，这种劳动成果非常有成就感。体验这种劳动的过程能培养学生的动手能力，让学生爱上劳动，并体会劳动者的辛苦与不易。
3. 答：让小学生知道爱惜粮食、提高动手能力等。让小学生知道爱惜粮食，小学生在体验劳动的过程中知道不易，学会爱惜粮食；提高动手能力，让小学生学会种菜体会劳动的乐趣，从而提高动手能力。
4. 答：通过这种方式能够帮助学生增进对于世界的了解，掌握更多的生活常识。培养孩子们的的动手能力，体验劳动的过程中学生能够看到自己的努力开花结果，能够从中收获种植的满足感，懂得劳动的光荣。

问：中学生关于农村的社会实践报告怎么写？

1. 答：如果你愿意自己动手的话（当然最好是自己动手），先确立一个主题（这对在城市生活的孩子可能比较困难，可以请教家人），然后收集资料，有时间亲身体验最好。最后整理总结，报告就出炉了
   你要上网抄我也阻止不了你，网上应该有许多，不过大多数都是针对大学生的，中学生抄的话，一眼就看的出来。
   如果你愿意写的话 ，我可以推荐一些主题：关于农村广播台建设情况报告; 农村老年人生活情况报告；农村土地使用情况报告；农村青壮年人口流动报告；小康农村发展报告；果树（水稻）种植过程报告
2. 答：随便写些什么东西。比如种菜除草什么的，写些感想啊收获啊都可以