问：论文提纲怎么写
- 答：题目:应简洁档薯吵、明确、有概括性。
关键词:从论文标题或正文中挑行侍选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。摘要:(150字)要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。目录:写出目录，标明页码。编写提纲的步骤:确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书，教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料 去，就形成了论手颤文内容的提要。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
问：计算机 毕业论文大纲该怎么写？？？
- 答：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引晌斗言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a分析问题-论据和论证；
c结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论宴帆磨文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行轿敏。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
问： 教学的优缺点？
- 答：1常配渗规学校是封闭式教育，而 教育的学习模式是开放性的，使更多的同学可以选择这种模式。
3学习方式具有灵活性，不受时间和空间嫌谈的限制，只需要有 ，在哪里都可以上课，可以根据自己的时间安排好码。
2相比线下实体课，网课价格相对更低。
4时间控制不当对学生视力影响大
2师生之间缺乏互动交流
4实施 教学配套设配不到位 - 答： 教学的优点是：可以随时随地的学习，不受地点空间和时间的限制。脊轿另外大中也比传统教学有创意和新意，节省教学成本和运用的成本。
不好的地方就是：给人感觉没有线下樱仿肆教学更有人味，有些问题不能及时得到回答和解决 - 答：第一，容易近视，散光。
第二，没有学习氛围，容易走神
第三，有学习问题无法讨论 - 答：答：一、 教学的优点
1、打破了传统教学在时空上的局限。
2、易于拓宽大学生知识面。
3、使学业评价更加公开、公平、公正。
4、有利于推广研究性学习。
二、 教学的缺点
1、高校开展 教学，教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
2、开展 运配教学需要教师和学生双方都必须具备一定的现代信息技术知识，而目前国内高校信息技术教育相对滞后，因此也限制了 教学的发展。
3、开展 教学在管理上难度较漏皮大，互联网上的信息量犹如汪洋大海，这其中有科学的，也有非科学的，一些暴力的、色情的信息也不鲜见，因此， 教学的管理仍是一个新的课题。
4、 教学对受教育者思想意识的培养是无法与高校传统教学模式相比的，而这种思想意识的培养对受教育者的素质教育、创新教育是至关重要的。
5、 教学是一种基于现代高科技的教育技术，无论在技术上还是设备上都需要一笔数量可观旁搜指的资金投入。