方言传承实践报告

问：方言遗弃与传承作文800字急

1. 答：中华文化渊源流长，自然是学养深厚。
   相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说“峨峨兮若泰山”；弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期死后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。
   “愿得一心人，白首不相离。”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，因为它饱含着真情实感。

问：方言的传承有何重要意义

1. 答：对于各地方言的保护和传承的意义是：
   1、语言是文化的载体，保持汉语多样化是维护文化多样性的重要手段。
   2、研究、保护和传承方言重在留存一种富有人文价值的文化生态，不仅具有语言研究方面的学术价值，更具有民俗、历史、人文理念方面的价值，是对非物质文化遗产事业的贡献。
   3、用方言词汇或说法既准确又形象，给人绘声绘色、活灵活现之感。而如果不使用特定方言，则只能传达事件的基本信息，描述起来显得干巴巴的，缺乏灵动和表现力。
   4、每种地方戏都是以方言为基础的，没有方言，这些地方戏也就成了无源之水，无根之木。方言如果被消灭，这些珍贵的地方戏文化遗产就无从继承，就真的成了“遗产”。

问：汉语言实践报告怎么写？

1. 答：如果有去实习，就把实习的经历写出来，记住必须要多讲些与汉语言专业有关的话
   如果没有去实习的话，去网上看上别人是怎么写的，汉语言专业的话应该是去学校一类的地方实习的，就参考下别人在学校的实习报告文章，当然你也要尽量多讲些与你汉语言有关的话哦~~~~
2. 答：把你的实习的经历的感受写出来，主要是写你从实习中获得的心得

问：我们可以从哪些方面为方言的传承做点工作?

1. 答：使用人口达到10万的方言，就不会消失。 这个你不用担心，只要闽台地区的人们在家都说家乡话，闽南方言会传承下去的。 当然，如果要传承到一定的理论水平上，可以组织一部分语言研究者，编撰闽南方言的书籍、音像资料，这样就可以得到理论上的支...

问：对于各地方言的保护和传承，有什么意义呢？

1. 答：中国地域广阔，汉语与少数民族语的方言众多。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定汉语普通话为国家通用语言。
   当然方言属于地方性传统语言和非物质文化遗产，对于比较有影响的地区方言也是需要适当保护传承的。
2. 答：对于各地方言的保护和传承的意义是：
   1、语言是文化的载体，保持汉语多样化是维护文化多样性的重要手段。
   2、研究、保护和传承方言重在留存一种富有人文价值的文化生态，不仅具有语言研究方面的学术价值，更具有民俗、历史、人文理念方面的价值，是对非物质文化遗产事业的贡献。
   3、用方言词汇或说法既准确又形象，给人绘声绘色、活灵活现之感。而如果不使用特定方言，则只能传达事件的基本信息，描述起来显得干巴巴的，缺乏灵动和表现力。
   4、每种地方戏都是以方言为基础的，没有方言，这些地方戏也就成了无源之水，无根之木。方言如果被消灭，这些珍贵的地方戏文化遗产就无从继承，就真的成了“遗产”。
3. 答：首先对于地方的保护
   1.可以凝聚当地人们的凝聚力，让来到这的外地人感觉到当地的团结力
   2.可以促进本地的旅游事业
   3.吸引外商的投资，增加就业率
   4.可以让外出上大学及打工的，看到自己家乡的发展趋势，可以自然而然地回到家乡，为家乡做贡献。
   5.传承当地的文化，让更多的人了解，并且能够发扬当地的文化。
4. 答：方言是在一个地区内经过漫长时间的文化习俗等等积累而形成的。保护和传承这些方言，实际上就是保护和传承当地的文化习俗等。最简单的，比如各地的地方戏，如秦腔、豫剧、川剧、等等。这些都是由当地方言加当地特殊的文化习俗来表现的。
5. 答：对各地方言的保护和传承，是对中国多种传统文化的保护及发扬。展示了中国文化的博大与精深
6. 答：当然有意义了，这是一种非物质文化遗产。
7. 答：方言传承着当地的文明，是重要的文化遗产，必须重视和保护。
8. 答：方言是一种地域文化，对于各种文化的传承，是一种对民族人文的保护和研究。
9. 答：这是非物质文化遗产当然要保护了。
10. 答：可以保持语言的多样化，突出地方特色。