数据结构课程设计论文摘要

问:数据结构课程设计的需求分析怎么写
  1. 答:一 需求分析:
    在该部分中根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,叙述系统的功能要求,明确问题要求做什么?以及限制条件是什么?
    1.1问题描述
    1.2基本要求
    (1) 输入的形式和输入值的范围;
    (2) 输出的形式;
    (3) 程序所能达到的功能;
    二 概要设计
    说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义。主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
    1、 数据结构
    2、 程序模块
    3、各模块之间的调用关系以及算法设计
    三 详细设计
    实现概要设计中定义的所有数据类型,对每个操作写出伪码算法;对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法(伪码算法达到的详细程度建议为:按照伪码算法可以在计算机键盘直接输入高级程序设计语言程序);写出出函数和过程的调用关系.
    四 测试与分析
    测试数据,输出测试的结果,这里的测试数据应该完整和严格。并对结果进行分析。
    五 总结
    总结可以包括 : 课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在课程设计过程中对《数据结构》课程的认识等内容。
问:数据结构-课程设计:二叉排序树的实现
  1. 答:/*以下是用c++ 实现的二叉排序树的源代码*/ #include typedef struct TreeNode { int... 二叉排序树****************/ BiSortTree::BiSortTree() { cout<<"建立一棵二叉排序树,请输入你要建...
问:数据结构课程设计分析报告
  1. 答:已经发到你邮箱了。记得给分。
  2. 答:这个我也提问过 就是没人给回复。。。祝楼主好运吧
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