曾国藩议论文写作素材

问：让路。命题作文。。求

1. 答：语文是中招首场考试科目，考试结束后，市22中副校长、中学语文高级教师于顺华对作文题进行评析。
   于顺华认为，今年中招作文与往年相比不论是题目设置还是写作思路、写作角度都有一定的特色。今年与往年一样，仍是一个命题作文，一则材料作文。
   于顺华说，命题作文是《让路》，这个题目学生不陌生，我们每天的生活都与路打交道，但是想写好这个题目并不容易。此题的题眼在“让”。“让”是礼让，也是谦让；“让”是智慧，更是美德。“让”才有路，“让”有出路，“让”都有路。“让路”一词在词典上有三层意思：一是行路者互相给对方让开道路，形容礼让成风；二是指给对方让开道路；三是比喻为保证主要工作的顺利进行，放弃或暂缓其他工作。所以在构思时一定要把思路打开，可以写本义的“路”，也可写比喻、引申的“路”。小到个人的生活之路、理想之路，大到国家民族复兴之路，都可由此引发，所以此题学生都可写，都能写。但在立意上还是有高下之分的。
   第二个是材料作文：女儿问：“为什么有的西瓜甜而有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是被阳光光照的时间长”。“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“阳光是公平的，它一视同仁地照耀所有西瓜，可是有的西瓜怕热躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
   于顺华表示，同样的阳光，同样的土壤，条件一样，机遇一样，但结果却大相径庭，截然相反。瓜甜与不甜，是内因的结果，是主观选择的结果。想做个甜瓜，就一定要承受阳光的洗礼。想得到“甜”，就要经历苦和痛的磨砺，这种“痛苦”的历练是它的催甜剂，没有这样的一个过程，就不可能有未来的甜蜜。这是一种人生辩证关系。初中课本上有《生于忧患，死于安乐》一文，与此相关，学生可借此立意。辩证关系不清，立意就会偏颇。
2. 答：不让道的结果是都走不了。。。或许头碰血流了。让道之后，你会发现路仍然还是那一条，你的目标也没有别扭曲，你可以很顺当的走过去，因为你让道的人感恩于你。。。
3. 答：日常生活故事之盲道。每次出行，不论大中小城市，盲道随处可见，更多你是占道经营，甚至道路修改，盲道成了断头路随处可见。这也算中国一大特色吧。
   落后地区小镇，车流让道也是一大特色，因为一个红绿灯都没有，这个如果没有实际观察也是一个大难题。这几天天气太热，占斑马线摆冰柜卖冷饮有关注么？其他过斑马线车让行人没有新仙感。暂时就想到这一点点，希望的是你也去看看盲道，能从中有所启发。

问：大家帮我找下作文素材

1. 答：那是唐朝李隆基当政的时候！你问的是李隆基政权覆灭还是整个唐朝灭亡的原因啊？