教育商业化议论文

问：如何看待中国教育商业化?

1. 答：中国教育商业化这是很正常的一件事情。
   当然，当把教育和商业提到一起的时候，一定会有很多人感觉不舒服，因为我们从小的理念就是教育是纯洁的、老师是应该无私奉献的。
   我认为，商业化是一把，一方面可以让更多优质的资源进入到这个领域，因为有钱赚；另一方面也会有一些别有用心的人，因为有钱赚而进到这个领域来行骗。个人认为，教育可以商业化，但是国家要进行严控，毕竟教育关系每个孩子的未来。
   教育的现状
   现状一：目前我国教育的现状是以应试教育为主，虽然一直在想办法改变，但是目前还是一切向分数看齐，死学硬背的比具有创造力的更容易上好大学。
   现状二：学生多、好老师少。家长都想让孩子接受最好的教育、读最好的学校、跟最好的老师。但是就目前来说，我国还没有这么多的优质教育资源可以服务所有人。
   综上所述，分数是评价学生的唯一标准，而又不是所有学生都能接受到最好的教育资源。

问：中国教育为什么会变为商业化的应试教育？

1. 答：要解决中国教育就要从根本制度上去改变，把教育当成一项事业来发展，而不是产业化！
   但如今，教育产业化让部分利益集团尝到了甜头，所以千方百计阻止教育的改革，因此中国教育改革的路还很漫长啊！
2. 答：学校趁机赚钱
   我们这垃圾学校，就高一一个学期就收600元补课费，补课还是被迫补课的
3. 答：现在的学校明面上有些不收费！可是商业化的模式让学生消费增长！家里开销加增！学校与各个关系户有着千丝万缕的关系，把产品强加给学生！等！反正现在的学校已经不是我们那个年代的学校了！
4. 答：什么让你有这种错觉？觉得国外的教育特别优秀？就拿美国来说，你会觉得她们没有教育不公平？特长、资源、甚至血统，那些优秀的学生除了成绩好，还有好的社交能力、好的体育素质，普通家庭可能培养的出来么？阶级分层从上个学就开始了好吗。“而现在学校里是好学生得到重视，而学习并不好的学生只能得到自卑。”一个班50个人，全部个性化教育，一个课时40分钟，你觉得可能么，哪怕每个人只花一分钟对话问题，都来不及。假设一个二十个人的小班，你要求的老师，心理要学的好、教育方式要好、心态要好、心思细腻，你认为该附的月薪是多少？教育从出生开始就是不公平的，原生家庭对学习习惯的养成也是至关重要的。你就不觉得奇怪么？同一个班，有的上清华，有的去大专？学前几年家长的溺爱、散养，要老师一不能打而不能骂来矫正，你推一句教育不公平就完事了？
5. 答：第一，我们的基础教育从来不是所谓的义务教育，也非公平教育；第二，地区区分非常明显，教育资源是两极分化；第三，穷人与富人所处的教育资源地区存在本质的区别，教育之所以商业化也是既得利益者的砝码；第四，中国从来不重视教育，最大投入才3.32%，韩国日本都是7%上下；第五，教育投入不足，师资问题、硬件投入根本跟不上疯狂的扩招行为；第六，盲目跟风，全民教育不是任何国家承受得了的；第七，不重视技术学校的发展，实际上造成难以避免的偏重理论的蠢材教育；第八，学术不独立，政教结合难以根除。。。。。。。。。这些问题，根本上没有希望。

问：教育绝不可以商业化 为什么？

1. 答：因为一旦教育商业化失去了公平性的话，难以后再评寒门，再难出寒门，再难出学子，真的就完了，社会就完了
2. 答：教育绝不可以商业化，因为这样就会背离了教育的目的。