中国电动100强外企过好日子

一、中国电气外企100大日子过得不错(论文文献综述)

汪志球,苏滨[1](2021)在《守护“天眼”的年轻人》文中研究说明2018年,黄梦林在这里找到了自己的幸福,爱人是朝夕相处的同事。"这里有喜欢的工作、和谐的氛围和喜欢的人,我从来没有想过要离开。"在正式运行一周年之际,中国500米口径球面射电望远镜(FAST)捷报频传:基于FAST数据发表的高水平论文达到40余篇,快速射电暴成果入选《自然》杂志公布的2020年十大科学发现,发现的脉冲星总量突破240颗……被誉为"中国天眼"的FAST,坐落于贵州省平塘县克度镇大窝凼。

王娟[2](2021)在《J企业基于核心竞争力多元化战略优化策略研究》文中研究指明我国经济正处于从高速度增长到高质量增长的结构性转型阶段,虽受全球经济增速放缓影响,政府出台一系列稳增长政策,努力为结构性改革创造良好的环境。随着我国城市化进程的深入,城市轨道交通建设在21世纪前十年获得了长足发展,2008年金融危机后,城市轨道交通建设更成为了拉动经济增长、提升城市品质的重要推动力量。城市轨道交通行业企业,面对新的机遇与挑战,如何制定企业战略以谋求更好的发展,成为行业企业至关重要的课题。本文以企业战略为研究基点,以J企业作为研究对象。首先,运用PEST分析法和波特五力模型对J企业宏观环境和行业竞争环境进行研究,分析了企业发展经营中所面临的机遇与挑战。再者,应用AHP法识别J企业核心竞争力的能力,以及熵值法测量企业多元化战略的实施,实现对J企业基于核心竞争力多元化战略优化前的定性定量分析。然后,通过对J企业多元化战略现状和存在问题分析,明确了 J企业基于核心竞争力多元化战略优化策略。最后,根据优化策略进一步提出实施方案与实施步骤,从人力资源、资金、制度等方面切入,保障企业战略优化策略能够落地实施。此文通过对J企业企业战略的研究,进一步推进J企业实现提升企业行业地位,引领行业发展的新要求。同时,希望存在类似情况的企业能够获得些许借鉴,从而帮助企业在市场竞争环境中获得长存发展。

沈仕坤[3](2018)在《社会学视角下南华村拉祜族美丽乡村建设实践研究》文中研究指明三农问题的存在使得我国在实现现代化的过程中并非一帆风顺,因此为了农村地区的发展,我国进行了积极探索。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村,2012年提出把生态文明建设放在首位,十八大报告提出美丽乡村发展规划,十九大报告提出2020年实现全面脱贫等一系列理论上和实践上的举措对缩小城乡发展差距,实现可持续发展和构建和谐社会具有非常重要的意义。从客观上看,虽然我国十分重视农村地区的发展,在国家政策的扶持之下农村地区的发展取得了可喜的成绩,但因为农民弱势地位的影响,国家与农村地区的良性互动还未能成功构建。而且我国作为一个多民族国家,以汉族村落为主的研究为乡村建设提供了非常宝贵的范本,但是从某种层面上来讲,少数民族地区与汉族地区相比既存在共性,也存在着差异性。文化方面的差异性如未能给予充分考虑,政策在乡村的顺利推行就会面临很多挑战。不仅如此,进入新时期以来的乡村建设背后所隐含的逻辑是现代性的,而少数民族地区通常是以传统性为主的地区,因此在民族地区实施乡村建设可能会遭遇价值观念上的冲突,从而致使国家与少数民族地区在诸多因素的影响之下未能形成良性互动,给美丽乡村建设的顺利实施带来挑战。因此,笔者聚焦于“国家——社会”互动框架之下,以拉祜族地区南华村为例。从互动论相关理论视角来探讨美丽乡村建设过程中基层政府工作人员与拉祜族村民互动中存在的问题,并针对互动过程中存在的问题提出具有可操作性的对策和建议,为实现双方良性互动尽自己的一份绵薄之力,更好地贡献学术智慧,同时也希望为2020年的全面脱贫、乡村振兴和美丽中国的实现助力。

郝宇[4](2018)在《东北老国企社区变迁研究 ——以军工国企庆华厂为例》文中提出大型国有企业曾经是我国政治制度和社会制度的重要组成部分,随着改革开放,国家的经济制度发生了深刻变革,计划经济逐渐被市场经济所取代。本研究以黑龙江省庆华厂为研究对象,以质性研究的方法展开调查,通过参与观察、无结构访谈与文献分析等方式,试图帽描绘传统产业工人从计划经济体制走向市场经济体制这样一个转型过程,多维度分析这段变革时期庆华厂职工的生活变迁。在这样一场巨大的历史变迁过程中,我国的很多任务人都经历了艰难的转型过程,而我们该如何看待这一段经历?这样的经历对每一个成员来说意味着什么呢?对企业或者当地的发展方向有什么样的影响呢?结合现在东北地区经济萎靡和人口流失的状态,本研究试图通过描绘,东北国企改革之后留守员工们的生活经历,了解他们在面对社会变革时的举动,本文采取了西方人口迁移理论作为一个基本思路,帮助理解人们选择离开或者留下的原因,重新思考东北存在的经济和人口问题。经过研究我们认为,生存永远是大多数人最基本需求。黑龙江北安市的庆华厂是在新中国成立初期,由极强的国家和信仰的力量推动下建立起来的,庆华厂职工对企业以及这块土地包含的情感和认同毋庸置疑。但是令他们放下这些眷恋,背井离乡的原因第一个就是生存的压力:生存压力,就是基本的就业,赚钱生活的压力。家乡经济不景气,对于缺乏职业竞争力的员工来说,不得不去人力资源更紧俏的南方获得更多的工作机会赚钱生活。另一方面,对于有较强能力的人来说,也只能去社会经济更繁荣、分工更精细的地区“实现自我价值”,获得更多的更好的就业机会,取得更好的发展。而国企单位在改革过程中存在执法不严、监管不利的现象,更是使得留守员工对企业和政府的信任感无增有减,人口流失势不可挡。另外,东北地区从自然和社会等客观环境条件角度,其城市建设和人口生存本身就比较困难,建国初期的昙花一现是建立在举国体制下国家政治、经济等策略需要而通过大力的扶持促成的。因此,当时代转折过程出现了一些问题和发展瓶颈,需要我们冷静下来认真对待。本研究从庆华厂留守的居民生存状况看出,并非如现象中的人人愁眉苦脸、居住在断壁残桓之中,每一个居民都用自己的双手,创造自己的生活,回首过去的遭遇,绝大多数都能一笑而过,这让我们有理由相信,东北此刻的沉寂不是最终的结局,草根的力量总能带来最后的惊喜。

潘烽,刘晋宏[5](2017)在《宏江这十年》文中研究表明楔子经历十年铺垫,宏江上路了。回首曾经的过往,来自心底澎湃的热血,会成为无限的推动力!凝聚所有的真情,让这股暖流在每个人心间徜徉,汇成洪流,奔涌向前。第一篇翻越一座山宿舍是原来的库房改造的,不少窗户还缺玻璃,用铁皮、纸壳和塑料布顶替着。一百二十多人,集中到大俱乐部开会。从那天开始,这伙人有一个挺长的称呼,叫"农民季节合同工"。

王春梅[6](2016)在《2011协同创新中心建设的案例研究 ——基于知识生产模式Ⅱ的视角》文中指出英国学者吉本斯等人研究发现,在传统的学科导向的知识生产模式Ⅰ外,一种面向应用情境中的知识生产新模式正在出现。它从传统的知识生产模式Ⅰ中演化发展而来,与传统的知识生产模式相互补充、相互影响,称之为知识生产模式Ⅱ。因此,根据研究需要和研究条件,本研究以首批入选国家“2011计划”的两个协同创新中心:南京大学牵头的“中国南海研究协同创新中心”(简称“南海中心”)和南京工业大学牵头的“江苏先进生物与化学制造协同创新中心”(简称“生化中心”)为案例,从知识生产模式Ⅱ的视角展开对这两个协同创新中心建设的研究。案例研究通过文献资料收集和半结构性访谈等方式进行。笔者先后对27名相关对象进行了访谈,其中包括南海中心的管理层、平台长、专家学者等14人;生化中心13人,其中包括大学副校长、教授学者和企业经理、政府官员等等。随后对获得的40多小时的原始访谈录音进行初步的整理和编号,按照知识生产模式Ⅱ的理论框架从“应用的情境”、“跨学科研究”、“异质性协作”、“质量控制”、“社会问责与反思”等5个维度将16万字的文字资料进行分类,在此基础上进行研究分析并提出政策建议。案例研究的发现主要有:1.知识生产的新模式初具雏形。南海中心构建了基础研究、应用研究和战略决策研究“三位一体”的知识生产新模式。生化中心建立了“地方引导、大学运营、企业参与”的区域协同创新的知识生产新模式。2011协同创新中心的知识生产新模式在动力、组织和质量控制等方面与吉本斯等人提出的知识生产模式Ⅱ呈现出明显的差异。2.异质性协作成功的三要素是信任、互利和需求牵引。其中信任是基础、互利是关键、需求是动力。3.学术发展空间和学术利益的再分配是影响跨学科研究的主要因素。学术发展空间的多少、学术转型的成本与收益、学术地位的变迁等因素影响研究人员的行为选择。4.大学校长的视界和担当是中心质量控制的关键。大学校长是国家高等教育体系的中层,只有“中层担纲”,才能丰富和落实2011计划的“顶层设计”,才能发现和集聚2011中心的“基层创新”,才能完成高等教育改革发展和质量提升的历史使命。5.在面向应用情境的知识生产活动中,大学的三大职能在悄然变迁。表现为人才培养的方式、内容和评价标准的改变,科学研究的方向、组织、场所、团队和评价的改革,社会服务职能中经济功能的重要性的提升。案例研究的对策建议主要是:1.面向应用的知识生产需要中心、大学和社会三重体制的协同创新。一方面需要赋予中心更多的话语权和自主权,推动中心的实体化运作;另一方面,需要国家层面更多的配套改革和支持。第三,中心可在借鉴胡佛研究所、北卡三角科技园等国外创新平台成功经验的基础上,建立中心与大学、中心-大学-政府之间的良性互动机制和协同创新模式。2.通过“上下协同、综合推进”的路径增进异质性协作。特别要重视教育主管部门和国家部委、地方政府之间的协作,教育主管部门不仅是2011计划的领导者、推动者、管理者,更应是协同者和创新者。3.建立学术伙伴计划,明晰跨学科研究的学术利益来调动科研人员进行跨学科研究的积极性。4.兼容的激励制度和变革型领导不可或缺。一方面改变中心现行制度与学术共同体不兼容的问题;另一方面,通过完善中心的社会声誉激励制度,形成完整的激励体系;第三,要选拔变革型领导充实到中心的建设中。5.契约合作构建新型政府与大学的关系。一方面通过契约合作,明确各方的利益和需求并细化落实;另一方面,需要强化合作组织的建设;第三,政府的角色要从主导者向合作者转变。6.扩展大学的社会服务职能,推动大学成为名副其实的社会轴心机构。尤其是重视扩展大学社会服务中的经济功能。

王伟[7](2014)在《梁稳根缔造三一重工》文中研究表明梁稳根是上市企业三一重工的主要创始人。他带领三一团队,誓要通过三一的发展来探寻中国工业的发展之路,要"创建一流的企业,造就一流的人才,做出一流的贡献",这也是三一企业名称的来历。

严霄云[8](2013)在《符应理论视角:职业教育与中国新产业工人的生产 ——一项对H市XS经济技术开发区中职校工(生)的研究》文中认为研究农民工问题的立意要与中国特定的工业化过程相联系,而具体工人的生产与不同管理制度和生产关系的工厂制度相结合。中国农民工向新产业工人转换有着特殊的社会背景,但与世界主要国家工业化相比较也具有共同点,都是符合工业化进程对劳动力有着数量和质量上的需求这一客观规律。自工业革命起,工厂制度作为资本积累方式和劳动生产组织在国家干预、市场力量、劳动过程共同作用之下发生着变迁,根本目的在于控制经济系统的稳定性和社会阶级结构的再生产。鲍尔斯与金蒂斯归纳了美国历史上工厂制度变迁与教育制度改革之间的相互作用,提出了联系教育过程与劳动过程的“符应原则”。狭义上的“符应原则”指学校教育的社会关系与工厂劳动的社会关系之间的对应性,而广义的“符应原则”指国家通过学校教育将潜在劳动力统合至社会经济结构中去。中国的中等职业学校是为工业化提供产业工人的教育机构,近年来农村户籍的学生逐渐成为中职教育的主体,毕业之后成为企业一线用工的主体。但鉴于工业社会中教育层次与职业层次的联系,中等职业教育一直存在“阶层再制还是劳动力提升?”的争论。学校和工厂都已成为培养产业工人的地方,本文应用“符应原则”运行机制从知识技术、个性品质、阶层意识三个方面对杭州下沙经济技术开发区的中职校工(生)在中职学校、制造业工厂接受的训导进行分析,应用“符应原则”传送机制对这一潜在劳动力成为产业工人的过程进行区分,从中反映出国家意识形态、工厂制度的强制与同意因素。在工业化的推动下,劳动方式的转变主要体现为农村剩余劳动力转向现代化的工业劳动。但在改革开放之前,中国的工业体系基本上对农村劳动力采取封闭措施,建设社会主义市场经济和发展劳动力市场才使得农村劳动力成为产业工人的一员。与这段历史相似的是,中国的中等职业教育一开始只招收少量农村家庭的精英子女,1992年之后开始对农村人口放开,但之前的分配工作、落户等政策不再具备,中等职业教育逐渐成为一种生存教育。工业生产体系内部是多元化的,即使是在制造业工厂,工作岗位也分若干层次,而教育与职业之间的联系在所有工业社会中本质都是一样的,有着很强的相关性。“符应原则”的传送机制就是要将社会身份不同的潜在劳动力分配到分层化的教育格局和劳动格局中去。中国建立了不同层次的教育机构,对应着不同职业发展的可能性,并通过教育分流进行分配。农村家庭子女由于受限于各种资本,客观的结果是其进入中等职业教育的比例逐年扩大,而其毕业后从事的职业层次有降低的趋势,难免引起教育再生产的讨论。工业化带来的另一相似影响是企业与工人之间是资本--劳动力的市场化劳动关系,在国际分工领域,中国位于产业链的中后段,国际资本强调的是弹性的积累,在劳动领域表现为低层次工人工作的临时性和不稳定性。中国制造业需要在竞争中壮大,提升产业工人的人力资本成为转型的关键,这也对中职校工(生)提出了更高的要求。现代工厂往往通过劳动分工和等级区分对企业进行复杂控制。统治阶级在教育政策有两大目标:一是劳动力的再生;二是生产关系的再生。“符应原则”在学校层面的运行机制在中国的中等职业学校也显示了它的作用:在知识技术训导方面,中职学生由于性别、家庭经济条件、个人喜好等因素,选择的专业也不尽相同,这对其进入制造业一线生产岗位产生了影响;在个性品质训导方面,中职学生特别强调纪律约束和规范内化,这与之后的工作要求是对应的;在成层意识训导方面,中等职业教育宣传的是蓝领文化,通过隐性课程来塑造学生的价值观,中职学生在此训导之下分化为积极、消极制造两类群体。进入工厂之后,极大多数中职校工(特别是流水线生产上的用工)被安排在劳动等级制分工的较低层次,工厂对等级制分工所需要的知识技术、个性品质有着更为明确的要求,中职校工(生)必须接受工厂的再次训导,职业教育再次发挥了作用。与学校教育的相对公平而言,工厂的训导更带有技术、官僚控制的意图。在结构的限制之下,部分上进的中职校工(生)寻求工厂外部的职业教育资源,通过提升人力资本达到符合职业层次提高所需要的条件。工厂制度的物质基础是资本对生产资料的所有权和对劳动过程的控制,与发达国家的工厂制度的变迁相比,中国沿海开发区的制造业工厂在劳动分工、管理制度、劳动力市场分割等方面呈现趋同性,当然也有自身的一些特点。下沙开发区的制造业有四大行业,每个行业的一线生产的工种基本上可以分为普工和技工。“符应原则”的传送机制在中职校工(生)被分配至东部沿海开发区时出现了新的内容,与制造业专业关系不大的中职校工(生)主要通过劳务派遣形式来工厂充当普通操作工人,地区差异成为异地工作制造同意的基础。在市场环境下,劳动力在工厂内部转换为劳动,光靠强制手段是不行的,必须结合同意才能达到有效生产的目的。技术控制和官僚控制成为下沙制造业工厂普遍采用的控制方式,这一控制方式的合法性来自于工业社会普遍适用的技术决定论--选优任能论。工厂对处于劳动等级制分工不同位置的中职校工(生)进行再次整合,并促使其形成与工作相联系的阶层意识。而整合的过程同时也是分化的过程,中职校工(生)发挥个人主动性追求个人的利益时也在维护着工厂的利益。由于企业职级的金字塔结构是既定的,中职校工(生)最终成为一线生产的主体,部分中职校工(生)经过时间磨砺成为技术工人和基层管理者,从而实现了中等职业教育的培养的目的和“符应原则”所反映的劳动等级制分工的再生产。农村户籍的中职校工(生)要成为真正意义上的产业工人,需要一系列稳定性因素的保障。受葛兰西思想的影响,鲍尔斯、布洛维从教育过程与劳动过程两方面探讨阶级结构稳定化的作用机制,强调国家干预导致霸权制度的出现。将青年人统合到社会经济结构中去是“符应原则”传送机制的功能,而这一功能的发挥与工厂制度的变迁紧密联系。下沙开发区的工厂制度正发生着重构,这一案例体现了政府、资方、劳工各自的变化情况。总体上说,开发区的工厂制度是向着好的方面发展,当然,在发展过程中也不可避免出现若干问题。职业是工业社会中进行社会分层的主要依据,教育--职业--阶层是分层与流动的逻辑。调查数据显示:中职校工(生)在下沙开发区制造业初步形成了稳定的职业群体,标志着这一群体向产业工人进一步的转化,从而说明中等职业教育的有效性。整个工业社会都力图将工人变为具有权利与义务的工业公民,而不是阶级的一员来建构,但“符应原则”最终揭示的是“少数人控制着大部分生产资料,大多数人只有劳动力”的社会现象,对这一社会现象的理解必须重返

肖洋[9](2013)在《我国数字出版产业发展战略研究 ——基于产业结构、区域、阶段的视角》文中提出数字出版已成为我国新闻出版业新的经济增长点。“十一五”以来,我国数字出版业产值从2006年的213亿元增长到2011年的1377.88亿元,年均连续增长率远超其他行业。同时,产业的跨越式发展与产业发展的不均衡现状并存,数字出版产业整体欣欣向荣与各地区发展水平差距形成鲜明对比;数字出版产业市场主体布局不均衡,产业构成复杂,各产业群由于不同的技术特点和资源禀赋形成等级优势和主体布局的差异,引发盈利模式、技术标准与数字版权等困扰;数字出版产业的资金与人才队伍相比其他产业存在较大瓶颈;国内外数字出版发展水平存在明显落差。国内数字出版产业发展机遇与挑战并存。国家高度重视数字出版产业发展,优惠政策和扶持措施纷纷出台。党的十八大报告在“扎实推进社会主义文化强国建设”部分也强调“发展哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文学艺术事业”,鼓励以数字化为代表的新兴科学技术与传统文化事业相结合,培育和打造新形态的文化产业,并集中优势提升文化产业的规模和集约化程度,促进文化产业的专业化发展。基于数字出版产业的发展战略研究是文化强国建设、出版国际化和经济全球化这一新的战略时期作出的决策研究,其战略权衡和评估具有极为深远的意义。数字出版产业发展战略研究是建设社会主义文化强国、推动文化大发展大繁荣的内在需求;是当前经济发展的需要,是转变信息时代经济增长方式的新途径:也是我国数字出版产业认识、机制创新、产业升级、制定合理战略的重要保障。我们迫切需要制定未来的产业发展方向和战略,引导数字出版产业的稳健发展。本文从结构演变——区域分工——发展阶段三段论的形式来系统构建产而业发展战略的理论体系,促进国外产业发展战略研究理论的中国化。解决的关键问题是对数字出版产业发展战略的理论推演,即产业发展理论的本土化和专业化。对我国数字出版产业发展战略的探索涉及结构链式战略、区域分上战略和阶段周期战略三个研究层面,既要对现有战略实施存在的问题反思,又要构建新的战略体系,以形成连贯的产业发展战略研究的逻辑结构。论文第二章对我国数字出版产业现状进行描述性研究,围绕产业环境、体制格局、产业结构、企业分类现状分析产业发展格局,梳理产业生产环节、流通环节和消费环节存在的瓶颈问题。并选取当前数字出版产业实施中较有代表性的三种战略——产业集群战略、“走出去”战略、竞争力战略,剖析战略实施现状并反思存在的问题,指出三战略存在的结构性缺陷、空问性缺陷和时问性缺陷。第三章定量研究数字出版产业结构调整与产业规模高速增长之间的相关性,阐释国外数字出版产业结构现状,构建我国数字出版产业结构演变的动力模型,提出数字出版产业结构优化的条件和目标。第四章以区域差距、区域分工的产业比较优势与竞争优势、国际分工与贸易格局、产业集群为框架系统分析我国数字出版产业的区域分工现状。指出我国数字出版产业发展的区域差距足出版经济非均衡发展的必然结果,区域差距必然引发优势形成和区域竞争,竞争包括地理区域(不同省份)的产业竞争和行业区域的竞争,战略制定的基本任务是要在尊重优势差异的基础上科学合理地协调并刺激竞争。我国数字出版产业竞争优势的提升必须解决产业链的规范化和利益合理化、资本的有效运作、数字内容资源与技术资源的科学分配等问题。我国数字出版产业内贸易作为比较优势和竞争优势战略的有益补充,需通过创新产品形式,以差异化优质内容拓展贸易,延伸相关市场,以规模经济提升贸易地位,完善层次分工,以国际化商品争取空问。同时,我国的数字出版产业发展也需要战略性贸易政策的支持,驱动贸易结构由产品贸易向资本贸易转变。我国数字出版产业集群因区域配套资源的不完善制约产业集群进一步发展,数字出版产业链较长且不均衡影响产业集群分工合作的水平,各地区对产业集群政策的指向性不强苦扰集群内企业创新发展,数字出版产业集群面临优化升级的困境。而缓解产业集群问题的压力需坚持以市场为导向,优化集群布局,提高专业协作水平,形成竞争力较强的产业集群,推动东西部产业集群协调发展。第五章将数字出版产业的发展历程划分为四个阶段,阐释了三个阶段性问题,一是数字出版产业的细分领域发展阶段如何,二是数字出版产业主导地位的分布如何,三是数字出版产业生命周期进程和趋势如何。我国数字出版产业在发展阶段上存在较大差异性,手机出版、网络游戏、互联网广告处于发展期,数字报纸、在线音乐处于萌芽期,其余多数业态处于成长期,政府和产业自身应依据不同产业的阶段性特点确定其发展战略,在技术水平、产业规模、公共服务等指标上有所侧重。现有产业分类中的互联网期刊、电子书、博客、在线音乐、手机出版、网络游戏、互联网广告处于主导产业地位,数字报纸和网络动漫居其次,且近年来随时间推移,产业均衡性和规模呈现良性发展态势。我国数字出版产业整体处于生命周期的形成阶段,且形成期较为漫长,产业垄断性、市场风险多等状况要持续二十余年。最后一章是在第三、四、五章理论基础上对战略结构性、空间性、时间性缺陷的修复与创新,将我国的数字出版产业发展战略提炼为结构、区域与阶段三大战略,下分九个小项的体系构架。其中,“四跨”、文化创新和人才是结构战略的重要组成部分,而竞争力战略、“走出去”战略、集群战略和非均衡化发展战略构成区域战略的主体,阶段战略则包括产业形成期的梯级战略和可持续发展战略,以梯级战略指导发展主导产业,保障内容与人才资源、出版产品与服务、市场、体制、产业结构的可持续发展,延续数字出版产业规模化稳健增长。

马蕊[10](2012)在《职场类真人秀节目叙事研究 ——以《职来职往》为例》文中研究指明影视传媒现已成为当今社会的一个重要传播介质,在一定程度上它不仅能够及时迅速的反映社会的现实状况,同时也满足了人们的社会心理的需求。在这样的社会需求下,形式多样的电视节目应运而生,某种意义上说,一个具有社会责任感的优秀的电视节目在给受众带来娱乐享受的同时更能够起到服务大众的目的。近年来,我国新增劳动力,下岗和失业人口以每年上千万计的速度膨胀;同时,社会转型也使用人观念与择业观发生转变,就业形势日益严峻和复杂化。在这样的情境下,由江苏卫视和中国教育电视台一频道联合打造的职场类真人秀节目《职来职往》,围绕职场这一社会热点话题,以新颖的节目形式、观点的冲突碰撞、实用应聘技巧等还原了真实的求职过程而受到大众的追捧,自开播之后,收视率节节攀升,目前在全国同时段节目中收视率已升至第二的位置。本文首先对职场类真人秀电视节目的概况、产生的历史语境和发展现状进行梳理和总结。然后结合叙事学、传播学、社会学及心理学的相关理论,以《职来职往》为蓝本,对节目的叙事者和叙事接受者、叙事策略这三个方面进行深入的分析,最后在此基础上,进一步探讨《职来职往》目前存在的一些问题,并提出对节目的合理化建议,从而为我国此类节目的发展提供借鉴经验,使其走向健康、可持续的发展道路,同时也为缓解我国严峻的就业形势贡献出自己的一份力量。

二、中国电气外企100大日子过得不错(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、中国电气外企100大日子过得不错(论文提纲范文)

(1)守护“天眼”的年轻人(论文提纲范文)

数据中心运维工程师黄梦林
促动器运维工程师雷政
测控工程师孙纯
电气组工程师唐佳佳

(2)J企业基于核心竞争力多元化战略优化策略研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景与研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究目的
        1.1.3 研究意义
    1.2 研究内容与基本框架
        1.2.1 研究内容
        1.2.2 基本框架
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 核心竞争力研究现状
        1.3.2 多元化战略研究现状
        1.3.3 综述评价
    1.4 研究方法和创新点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 创新点
第2章 相关理论基础
    2.1 核心竞争力的内涵
    2.2 核心竞争力的特征
        2.2.1 价值性
        2.2.2 难以模仿性
        2.2.3 可延展性
    2.3 核心竞争力的构成要素
    2.4 核心竞争力的识别方法
    2.5 多元化战略的理论
        2.5.1 多元化战略的概念
        2.5.2 多元化战略的类型
    2.6 核心竞争力与多元化战略的关系
    2.7 基于核心竞争力多元化战略类型
第3章 J企业外部环境及核心竞争力的分析
    3.1 J企业概况
        3.1.1 J企业简介
        3.1.2 J企业发展的历史沿革
        3.1.3 J企业发展多元化战略动因
    3.2 J企业宏观环境分析—PEST模型
        3.2.1 政策环境因素
        3.2.2 经济环境因素
        3.2.3 社会环境因素
        3.2.4 技术环境因素
    3.3 J企业行业环境分析——波特五力模型
        3.3.1 供应商的议价能力
        3.3.2 买方的议价能力
        3.3.3 潜在进入者的威胁
        3.3.4 替代产品的威胁
        3.3.5 同行业内部企业之间的竞争
    3.4 J企业核心竞争力的分析
        3.4.1 核心竞争力评价思路
        3.4.2 核心竞争力的识别——概念模型
        3.4.3 核心竞争力的评价分析
第4章 J企业多元化战略现状及问题原因分析
    4.1 J企业实施多元化战略测量与经营评价分析
        4.1.1 J企业实施多元化战略测量指标
        4.1.2 J企业多元化战略定量分析
        4.1.3 J企业实施多元化战略财务分析
        4.1.4 J企业多元化战略评价
    4.2 J企业实施多元化战略的实践结果
        4.2.1 非相关业务多元化战略陷入困境
        4.2.2 企业核心业务错失行业提升机遇
        4.2.3 企业高度相关多元化战略进展缓慢
        4.2.4 组织绩效呈低水平状态
    4.3 基于核心竞争力理论J企业多元化战略存在问题分析
        4.3.1 非相关业务多元化战略无法与企业核心竞争能力协调增效
        4.3.2 企业资源分散失去核心竞争能力的难以模仿性
        4.3.3 相关多元化准备不足降低核心竞争力的价值性
        4.3.4 企业绩效激励机制失灵降低核心竞争力的可延展性
第5章 J企业基于核心竞争力的多元化战略优化策略
    5.1 基于核心竞争力非相关业务多元化的收缩战略
        5.1.1 转让商业地产项目收回投资性成本
        5.1.2 寻求商业联盟机会停止旅游地产独自投入
        5.1.3 回收非相关多元化资本回归企业核心竞争力发展
    5.2 基于难以模仿性的核心业务战略
        5.2.1 重视技术创新投入关注行业产品升级需求
        5.2.2 增加企业资源投入强化企业品牌影响力
        5.2.3 聚焦企业难以模仿性行业壁垒提升企业行业地位
    5.3 基于价值性的高度相关业务多元化战略
        5.3.1 加强新项目立项管理机制避免关联陷阱风险
        5.3.2 利用收购、合并、联盟推动高度相关业务落地实施
        5.3.3 夯实企业价值性战略关联实现企业规模经济
    5.4 基于可延展性的不断增长业务多元化战略
        5.4.1 优化企业内控管理激发组织创新能力
        5.4.2 加强企业员工归属感及责任感建立核心员工股权持有机制
        5.4.3 推进企业可延展性战略实施深耕行业细分市场
第6章 J企业基于核心竞争力多元化战略策略的实施与保障
    6.1 基于J企业核心竞争力多元化战略策略实施的步骤
        6.1.1 实施的计划方案
        6.1.2 实施的计划步骤
    6.2 基于核心竞争力多元化战略优化策略的实施保障
        6.2.1 人力资源保障
        6.2.2 资金保障
        6.2.3 制度保障
第7章 结论与展望
    7.1 结论
    7.2 不足与展望
参考文献
附录
    附录一 模糊评价调研
    附录二 权重调研

(3)社会学视角下南华村拉祜族美丽乡村建设实践研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、问题提出
    二、研究目的与意义
    三、文献综述
        (一) 国外乡村建设相关研究
        (二) 国内乡村建设相关研究
        (三) 少数民族地区乡村建设相关研究
        (四) 拉祜族文化相关研究
        (五) 研究评述
    四、论文设计
        (一) 研究方法
        (二) 概念界定与理论基础
第二章 南华村美丽乡村建设概况
    一、村庄概况
        (一) 南华村的“成长”
        (二) 南华村的“遗存”问题
    二、南华村美丽乡村建设引领者的“智美”理念
        (一) 乡村建设的美在于规划
        (二) 乡村建设的美在于富裕
        (三) 乡村建设的美在于灵韵
    三、南华村乡村建设的“美丽”成果
        (一) 乡村建设的社会之美
        (二) 乡村建设的物质之美
        (三) 乡村建设的生态之美
第三章 南华村美丽乡村建设问题呈现
    一、美丽乡村建设资金缺乏且部分项目未被充分接受
    二、权力的运作欠缺规范性
        (一) 在项目实施过程中
        (二) 在合作社内
    三、乡建主体职责意识不够明晰
第四章 南华村美丽乡村建设问题阐释
    一、乡村建设中的政府行为
        (一) 文化符号的理解与融合度欠佳
        (二) 失衡交换关系的存在
        (三) 乡村建设管理者的角色认知偏差
    二、拉祜族社会的文化结构
        (一) 拉祜族社会文化的“内卷化”
        (二) “有限度”的对话
        (三) “缺失”的表达渠道
第五章 美丽乡村建设过程中国家与社会良性互动的构建
    一、重视美丽乡村建设的主体性
    二、加强乡村体制精英与非体制精英的合作
    三、努力实现制度与文化的交融
结语
附录
参考文献
致谢

(4)东北老国企社区变迁研究 ——以军工国企庆华厂为例(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 引言
    第一节、问题的提出
        一、现象:东北地区的人口流失
        二、回溯:东北地区国企的衰落
        三、问题:东北人为何出走?为何留守
    第二节 相关文献综述
        一、社区变迁的研究
        二、单位制度和国企改革
        三、国企下岗工人的生活
    第三节 理论基础
    第四节 研究方法
第二章 国企社区从辉煌到失落
    第一节 改革前的庆华厂—光彩照人的国企社区
        一、建国初期的基本情况
        二、企业和社区的繁荣
        三、管理的模式和特征
        四、总结
    第二节 庆华厂的衰落—社会变革与优胜劣汰
        一、内忧: 单位福利的扭曲发展
        二、外患: 企业丧失市场竞争力
        三、结局: 从辉煌走向湮灭
第三章 复兴无望和人口流失
    一、无法起死回生的企业
    二、员工安置和出走
    三、北安市的人口波动
第四章 今日庆华厂社区居家与留守生活
    第一节 庆华厂社区居住概况
    第二节 留守的选择和现在生活
        一、留守的原因
        二、居民现在的生活
    第三节 生存的困境—生存压力和心理压力
        一、生存的压力:失落感无处不在
        二、心理的困境
第五章 思考、讨论和总结
    一、思考和讨论
    二、总结
参考文献
致谢
在读期间已发表和录用的论文

(6)2011协同创新中心建设的案例研究 ——基于知识生产模式Ⅱ的视角(论文提纲范文)

论文摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究的背景
        一、新变化: 对大学知识创新的社会需求持续增长
        二、新趋势: 新的知识生产模式方兴未艾
        三、新挑战: 高校知识生产模式亟待转型
        四、“2011计划”的推出
    第二节 研究目的、方法与路径
        一、研究对象
        二、研究问题
        三、研究目的和意义
        四、研究方法
        五、研究的总体框架和技术路线
    第三节 核心概念界定
        一、协同创新
        二、知识生产
        三、知识生产模式
        四、知识生产模式Ⅰ与知识生产模式Ⅱ的关系
    第四节 文献综述
        一、知识生产的研究
        二、企业的知识生产研究
        三、大学的知识生产研究
        四、社会弥散的知识生产研究
        五、知识生产模式Ⅱ的相关研究
        六、小结
第二章 国外协同创新平台建设的成功探索
    第一节 美国智库的“胡佛模式”
        一、人员的配置与分类管理
        二、协作研究
        三、“旋转门”机制
    第二节 北卡三角科技园的协同创新网络
        一、嵌入式协同创新网络
        二、大学—企业—政府的协同模式
        三、建立合作与竞争并存的协同体制
    第三节 德国生物技术联盟
        一、网络化协作
        二、科技园区服务平台
        三、政府—大学—行业的协同
    第四节 小结
第三章 中国南海研究协同创新中心的建设
    第一节 申报成功: 何以名列前茅
        一、综合竞争力
        二、围绕国家重大需求进行协同
        三、探索中国高校新型智库建设
    第二节 凝炼任务: 对接国家需求
        一、任务的来源
        二、知识生产模式的转变
    第三节 组织支撑: 理事会与平台长制
        一、理事会主导的治理结构
        二、平台及平台长制
    第四节 机制创新: 跨界协同研究
        一、跨学科协同: 文理协同
        二、跨部门跨机构协同
        三、南海学: 跨界协同的纽带
    第五节 知识传播: 影响力建设
        一、影响力建设的内容
        二、影响力的形成机制
        三、影响力建设的障碍: 内敛的文化
    第六节 绩效评价: 导向与激励
        一、绩效点评价
        二、评价的冲突
        三、冲突的实质
    第七节 小结
第四章 江苏先进生物与化学制造中心的建设
    第一节 申报成功: 何以脱颖而出
        一、硬实力、软实力与巧实力
        二、“顶天立地”的“南工大现象”
        三、构建面向区域发展的协同创新中心
    第二节 方向凝炼: 满足区域发展需求
        一、满足区域发展中的重大技术需求
        二、满足工业园区的技术升级需求
        三、满足特定区域的发展需求
    第三节 组织创新: 理事会与分部制
        一、理事会领导下的协同创新体
        二、生化中心的运行模式
    第四节 跨界协同: 创新网络
        一、纵向: 跨学科协同
        二、纵向: 校所协同
        三、横向: 校企协同
        四、横向: 校地协同
    第五节 综合评价: 强调实质性贡献
        一、综合评价机制
        二、评价面临的冲突
    第六节 小结
第五章 协同创新中心建设与大学知识生产模式转型
    第一节 构建面对重大需求的知识生产模式
        一、理念的认同
        二、构建新型的知识生产模式满足国家和社会的需求
    第二节 扁平化的组织与协作
        一、扁平化的组织结构
        二、南海中心: 形式协作多于实质协作
        三、生化中心跨机构协作步履蹒跚
    第三节 跨学科研究的困境
        一、南海中心: 研究人员的疑虑
        二、生化中心: 双重角色面临的困惑
        三、中心的身份与地位
        四、学术团队的再造
    第四节 质量控制的影响因素
        一、体制创新与机制创新的失调
        二、大学校长的影响
    第五节 社会问责与反思: 政府的角色有待明晰
        一、大学与政府的关系
        二、教育部的角色与作用
        三、教育部与其他政府机构的协作与冲突
    第六节 小结
第六章 研究发现与对策建议
    第一节 研究发现
        一、知识生产新模式初具雏形
        二、异质性协作的三要素: 信任、互利和需求牵引
        三、跨学科研究的影响因素: 学术发展空间和学术利益的再分配
        四、质量控制的关键: 大学校长的视界和担当
        五、面向应用的情境: 大学职能的变迁
        六、社会问责与反思: 亟需建设大学与政府的新型合作关系
    第二节 “2011”计划协同创新中心建设的对策建议
        一、面向应用的知识生产需要三重体制的协同创新
        二、通过“上下协同、综合推进”的路径增进异质性协作
        三、建立学术伙伴计划,明晰跨学科研究的学术利益
        四、兼容的制度安排与变革型领导不可或缺
        五、契约合作构建新型政府与大学的关系
        六、扩展大学的社会服务职能,建设名副其实的社会轴心机构
    第三节 本研究的创新、局限与展望
        一、创新之处
        二、研究局限
        三、研究展望
参考文献
致谢
附录A-1 中国南海研究协同创新中心访谈人员信息
附录A-2 中国南海研究协同创新中心访谈提纲
附录B-1 江苏先进生物与化学制造协同创新中心访谈人员信息
附录B-2 江苏先进生物与化学制造协同创新中心访谈提纲
附录C: 攻读博士学位期间的研究成果
    一、发表的论文
    二、在研和结项的课题
    三、获奖情况

(8)符应理论视角:职业教育与中国新产业工人的生产 ——一项对H市XS经济技术开发区中职校工(生)的研究(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    一、 问题的提出
    二、 职业教育与社会阶层关系的研究论述
        (一) 教育在阶层中的作用 功能主义与冲突理论的歧见
        (二) 职业教育 阶层再制还是劳动力提升
        (三) 职业技术分层 产业工人在生产关系中的位置
    三、 研究的意义
第二章 理论概念与研究方法
    一、 理论概念
        (一) 教育的阶级再生产理论
        (二) 劳动过程理论
        (三) 核心概念
    二、 研究内容
        (一) 研究框架和主要内容
        (二) 研究方法与调查对象说明
第三章 国家产业政策与农村家庭劳动方式、中职教育的选择
    一、 农业劳动方式向工业劳动方式转化
        (一) 农村劳动力农业劳动方式的维系
        (二) 农村劳动力转向工业劳动用工的机会
    二、 职业教育发展与农村家庭职业教育选择
        (一) 工业化与中等职业教育政策
        (二) 中等职业教育对农村家庭的影响层面
    三、 农村家庭子女对中等职业教育的具体选择
        (一) 考试制度
        (二) 社会选择
        (三) 分流的反应
    四、 小结
第四章 中职教育 中职校工(生)的初次整合
    一、 职业知识技术训导
        (一) 两类不同意愿的学生
        (二) 各自专业的技术训导
        (三) 与工厂有关的知识技术训导
    二、 职业个性品质训导
        (一) 中职学校的时空控制
        (二) 纪律约束中的个性品质
        (三) 规范内化中的个性品质
    三、 职业教育成层意识训导
        (一) 学校的成层文化
        (二) 中职校生成层认同意识
        (三) 中职校生成层抵制意识
    四、 小结
第五章 职校到工厂 中职校工(生)初次整合后的分配
    一、 职业资格与顶岗实习
        (一) 职业资格空间
        (二) 实习与顶岗实习
    二、 杭州下沙经济技术开发区的发展背景与劳动力市场
        (一) 杭州下沙经济技术开发区的发展背景
        (二) 杭州下沙经济技术开发区的劳动力市场
    三、 中职校工(生)劳动力“符应”分配机制
        (一) 初职的符应分配机制
        (二) 符应分配机制产生的认同与抵制
    四、 小结
第六章 制造业工厂制度 中职校工(生)的再次整合
    一、 下沙制造业工厂的劳动组织控制结构与中职校工(生)的定位
        (一) 下沙制造业工厂的劳动分工与等级
        (二) 下沙制造业工厂的时空控制
        (三) 中职校工(生)在下沙各类制造业企业中的职业层次与变动依据
    二、 制造业工厂职业知识技术再训导
        (一) 职业知识技术训导的推动力与中职校工(生)的认识
        (二) 职业知识技术训导论的途径与中职校工(生)的选择
    三、 制造业工厂个性品质再训导
        (一) 以工厂纪律为基础的规则定向再训导
        (二) 以工厂考核为指向的规范内化再训导
    四、 小结
第七章 制造业工厂制度的延伸 国家意识形态下的中职校工(生)向产业工人阶层的转变
    一、 下沙开发区制造业工厂制度(体制)的变迁与中职校工(生)的认识
        (一) 制造业工厂内部层面的问题
        (二) 制造业工厂外部层面的问题
    二、 下沙开发区制造业中职校工(生)的职业流动与阶层意识
        (一) 中职校工(生)的职业流动
        (二) 中职校工(生)的阶层意识
    三、 小结
第八章 结论与讨论
    一、 主要结论
    二、 需要进一步讨论的问题
附录
参考文献
个人成果
后记

(9)我国数字出版产业发展战略研究 ——基于产业结构、区域、阶段的视角(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
第一章 绪论
    1.1 选题背景与研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 论文研究意义
    1.2 核心概念辨析
        1.2.1 数字出版
        1.2.2 数字出版及相似概念
        1.2.3 数字出版产业及相关概念
    1.3 国内外研究现状述评
        1.3.1 国外研究现状与发展趋势
        1.3.2 国内研究现状与发展趋势
    1.4 研究内容与方法
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究思路、研究内容及论文结构安排
        1.4.3 研究重点与难点
    1.5 论文创新点
第二章 我国数字出版产业现状与当前发展战略的反思
    2.1 数字出版产业发展格局现状
        2.1.1 产业环境现状
        2.1.2 体制格局现状
        2.1.3 产业结构现状
        2.1.4 企业分类现状
    2.2 产业发展存在的问题
        2.2.1 产业生产环节
        2.2.2 产业流通环节
        2.2.3 产业消费环节
    2.3 当前数字出版产业发展战略的反思
        2.3.1 产业集群战略的结构性缺陷
        2.3.2 “走出去”战略的空间性缺陷
        2.3.3 竞争力战略的时间性缺陷
    2.4 小结
第三章 数字出版产业的结构链式战略
    3.1 数字出版产业结构调整出版经济增长关系
        3.1.1 产业结构演变速度与经济增长的关系
        3.1.2 数字出版产业结构调整对出版业的影响
    3.2 当前数字出版产业结构与链式关系
        3.2.1 国外数字出版产业结构现状与发展趋势
        3.2.2 我国数字出版产业结构层次分析
        3.2.3 基于手机出版产业结构的实证分析
    3.3 数字出版产业结构演变的驱动因素
        3.3.1 产业政策导向
        3.3.2 数字技术进步
        3.3.3 读者需求结构升级
        3.3.4 参与国际分工深度
        3.3.5 市场资本积累速度
    3.4 产业结构优化与趋势
        3.4.1 数字出版产业结构优化的条件
        3.4.2 数字出版产业结构优化的原则
        3.4.3 数字出版产业结构发展趋势
        3.4.4 互联网期刊出版产业结构优化的案例研究
    3.5 小结
第四章 数字出版产业的区域分工战略
    4.1 数字出版产业发展的区域差距
        4.1.1 各地区文化消费支出差距
        4.1.2 各地区互联网基础资源禀赋差距
        4.1.3 各地区数字出版内容提供层面的差距
        4.1.4 各地区响应数字出版业务的差距
    4.2 区域分工的产业比较优势与竞争优势
        4.2.1 比较优势下的数字出版产业解析
        4.2.2 数字出版产业的竞争优势研究
        4.2.3 电子商务优势下的发行平台案例分析
    4.3 数字出版产业国际分工与贸易格局
        4.3.1 产业内分工贸易的需求与供给影响
        4.3.2 产业内分工贸易发展举措
        4.3.3 战略性贸易结构的变化趋势
        4.3.4 世带给数字出版产业的机遇与挑战
    4.4 数字出版产业集群
        4.4.1 数字出版产业集群的动力与作用
        4.4.2 以产业基地看集群的区域格局与分布
        4.4.3 数字出版产业集群面临的问题与挑战
    4.5 小结
第五章 数字出版产业的阶段周期战略
    5.1 我国数字出版产业发展历程
        5.1.1 第一阶段(1987-1993年):印刷的数字技术应用阶段
        5.1.2 第二阶段(1994-2000年):游戏出版、网络期刊和互联网广告的发轫阶段
        5.1.3 第三阶段(2001-2008年):网络游戏市场爆发阶段
        5.1.4 第四阶段(2009年-至今):电子书与手机出版繁荣阶段
    5.2 产业发展阶段的定位
        5.2.1 数字出版产业发展阶段的特征与布局
        5.2.2 产业定位与阶段性调整战略
        5.2.3 基于数字发行产业发展阶段与市场格局的案例分析
    5.3 数字出版产业主导地位确立
        5.3.1 主成分分析的理论和模型
        5.3.2 数字出版产业分类的主成分分析
        5.3.3 产业主导地位的启示
    5.4 差异化的产业生命周期与模型建构
        5.4.1 产业生命周期
        5.4.2 数字出版产业的Logistic生长曲线
        5.4.3 回归模型对数字出版产业发展的启示
    5.5 小结
第六章 我国数字出版产业发展战略创新与重构
    6.1 坚持“四跨”战略,构建文化创新与人才的结构战略,促进产业发展
        6.1.1 拓宽“四跨”思路,优化数字出版产业供需、技术与贸易结构
        6.1.2 执行文化创新战略,增强数字出版产业结构演变动力
        6.1.3 实施人才战略,积累数字出版产业结构优化的人才资源
    6.2 提升竞争力与“走出去”内涵,兼顾非均衡发展的区域战略,协调产业发展
        6.2.1 以竞争力战略刺激产业竞争优势和塑造品牌化
        6.2.2 “走出去”参与产业国际分工和贸易
        6.2.3 建立和健全数字出版产业集群功能
        6.2.4 以非均衡化发展科学协调产业比较优势与竞争优势
    6.3 理顺数字出版产业梯级关系,实施可持续发展的阶段战略,保障产业发展
        6.3.1 以梯级战略指导发展主导产业
        6.3.2 以可持续发展战略延续数字出版产业规模化稳健增长
    6.4 小结
第七章 结语
    7.1 研究结论
    7.2 不足之处
    7.3 研究展望
参考文献
致谢
攻读博士学位期间科研成果

(10)职场类真人秀节目叙事研究 ——以《职来职往》为例(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景和研究意义
    1.2 文献综述
    1.3 研究框架和研究方法
第二章 职场类真人秀电视节目的概述
    2.1 职场类真人秀电视节目的概述
        2.1.1 真人秀和职场类真人秀
        2.1.2 职场类真人秀节目发展现状
    2.2 职场类真人秀电视节目兴起的原因
        2.2.1 社会环境的变化与严峻的就业形势
        2.2.2 求职者迫切的需求和受众心理的转变
        2.2.3 电视媒体的不断发展和利益的驱动
    2.3 《职来职往》栏目概述
第三章 叙事学理论与电视叙事分析
    3.1 叙事学理论与电视叙事分析
        3.1.1 什么是叙事
        3.1.2 叙事学在中国
    3.2 电视叙事分析
第四章 职场类真人秀电视节目的叙事者与叙事接受者分析
    4.1 叙事者
        4.1.1 台前叙事者
        4.1.2 幕后叙事者
        4.1.3 电视语言
    4.2 叙事接受者
第五章 《职来职往》的叙事策略分析
    5.1 节目中的关键元素
        5.1.1 特色迥异的求职者
        5.1.2 独具个性的行业达人
        5.1.3 经典刺激的环节和规则
    5.2 节目的故事和情节
        5.2.1 真挚感人的故事
        5.2.2 引人入胜的情节
    5.3 节目的冲突和悬念
        5.3.1 紧张激烈的冲突
        5.3.2 跌宕起伏的悬念
第六章 《职来职往》的存在的问题及建议
    6.1 《职来职往》求职者情况统计分析
    6.2 《职来职往》节目存在的问题
        6.2.1 求职意向的不均衡
        6.2.2 行业达人话语权失衡
        6.2.3 评判的客观性不足
        6.2.4 提供岗位的地域局限
    6.3 对《职来职往》节目的合理化建议
        6.3.1 百强企业轮换出场
        6.3.2 突破地域的局限性
        6.3.3 拓宽职业技能考核面
        6.3.4 增加节目的编排方式
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间取得的科研成果
致谢

四、中国电气外企100大日子过得不错(论文参考文献)

  • [1]守护“天眼”的年轻人[J]. 汪志球,苏滨. 科学大观园, 2021(09)
  • [2]J企业基于核心竞争力多元化战略优化策略研究[D]. 王娟. 上海外国语大学, 2021(05)
  • [3]社会学视角下南华村拉祜族美丽乡村建设实践研究[D]. 沈仕坤. 云南大学, 2018(04)
  • [4]东北老国企社区变迁研究 ——以军工国企庆华厂为例[D]. 郝宇. 福州大学, 2018(08)
  • [5]宏江这十年[J]. 潘烽,刘晋宏. 参花(下), 2017(01)
  • [6]2011协同创新中心建设的案例研究 ——基于知识生产模式Ⅱ的视角[D]. 王春梅. 南京大学, 2016(06)
  • [7]梁稳根缔造三一重工[J]. 王伟. 资本市场, 2014(04)
  • [8]符应理论视角:职业教育与中国新产业工人的生产 ——一项对H市XS经济技术开发区中职校工(生)的研究[D]. 严霄云. 上海大学, 2013(05)
  • [9]我国数字出版产业发展战略研究 ——基于产业结构、区域、阶段的视角[D]. 肖洋. 南京大学, 2013(08)
  • [10]职场类真人秀节目叙事研究 ——以《职来职往》为例[D]. 马蕊. 西北大学, 2012(01)
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