小学教育政策与法规论文格式

问:教育论文格式是怎么样的?
  1. 答:标准的教育论文应该包含标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献、注释等内容。
    教育论文格式要求:
    1、论文题目,黑体3号。
    2、工作单位、作者姓名、地址、电话、邮箱、邮编,小4号加粗。
    3、内容摘要:“内容摘要”四个字,黑体4号,300字以内。内容摘要具体内容,小4号楷体加粗。
    4、主题词:“主题词”三个字,黑体4号。主题词具体内容,小4号楷体加粗。
    5、正文:小4号,2000—5000字为宜。
    正文文中标题:
    一级标题:标题序号为“一、”, 黑体4号,独占行,末尾不加标点符号。
    二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。
    三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字体、字号相同。
    四级标题:标题序号为“(1)”与正文字体、字号相同。
    五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字体、字号相同。
    以上内容参考 
问:论文怎么写?(小学毕业)
  1. 答:小学教育系现有本科专业即小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业,也是辽宁省试点实验专业,是教师教育体系中的一个重要组成部分。 小学教育专业在办学层次上定位于本科层次,使学生达到本科层次的学术素养;在培养方向上定位于学校教育方向,使学生具备专业化的小学教师素养;在服务面向上定位于服务于地方基础教育,为本地区及周边地区培养人才。学制四年,授予教育学学士学位。
    小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
  2. 答:小学毕业写论文,醉了。
  3. 答:毕业论文怎么写?首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。
    一、毕业论文格式:
    1、标题。首行居中,字号一般比正文大两号。
    2、作者。标题下一行,居中,字号比标题小一号。
    3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。
    4、关键词。即文章核心词的提炼,能体现文章中心。字号同正文。
    5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。
    6、参考文献。
    二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。
    三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。
    四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。
    五、毕业论文写作。要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。
    六、毕业论文范文,请你到这里看看——
问:教育学论文的格式是什么
  1. 答:论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。
    论文第一页为论文标题、学院专业班级姓名。
    从第二页开始写论文题目和摘要、论文正文。
    论文从第二页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
    论文不能有页眉。
    论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。
    提请大家注意:摘要(一般200~300字)应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词三个到五个),在整篇论文中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,此外需要把标题、姓名、专业班级、摘要、关键词翻译成英文放在关键词和正文之间)。老师评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
    引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:
    [编号]作者,书名,出版地:出版社,出版年。
    参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:
    [编号]作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
    参考文献中网上资源的表述方式为:
    [编号]作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)
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