跳绳教学论文英文版

问:浅谈如何进行跳绳课教学
  1. 答:体育微课系列《花样跳绳-轮换式跳交错闭漏弯绳》轿闷搜余有趣的花样跳绳教学视频
问:跳绳的教学方法讲解
  1. 答:跳绳的则败燃教学方法讲解如下
    1、学习操纵枯碧绳子
    首先测量绳子的长度,将绳子双折,其长度要从腋下到达地面,才算标准。然后双手放身侧成垂直状,就是手肘与手臂成直角。先把两上绳头都握在右手里,开始挥动,一圈又一圈的绕转,直到右手能活动自如,再换左手,做同样的动作。
    2、跳动要跟得上绳子的节拍
    再一次的如第一阶段的动作转绳子,但是要听清楚绳子碰到地面的声音,把每一次声音连接起来,就变成节拍了。现在不但一面使绳子转,并且双脚也一起跳动,一直练习到双脚的跳动能跟上绳子的转动,使手脚能同速进行。这个运动是促进眼、手、腿三部份肌肉的协调,如果你开始的动作都正确了,那么你以后跳绳的姿势就会合乎标准。
    3、将前面两阶段的动作纯熟的配合
    ①双脚齐跳,有弹回动作
    大部份的跳绳者都采取这种方法。首先,不用绳子,只是双脚在地上跳,心里数着1-2-1-2,跳起的高度要使绳子能从脚底通过,弹回的动作就不必太费力。也就是说,1-2-1-2等于一重一轻、一重一轻。用力跳的时候,绳子就从脚下通过,轻跳的时候,绳子正好在头项上。你只要遵守这个规律多跳几下便能驾轻就熟了。
    ②双脚齐跳,没有弹回作用
    这是一种连续的跳法,每跳起一次,绳子就从脚下穿过一次,速度慢可增孙虚加腿部韧力,速度快可增加耐力并消耗脂肪。
问:如何教小朋友跳绳
  1. 答:跳绳是简便易行的一项运动,尤其适合于冬天。跳绳不但能够发展幼儿动作的协调能力,增大肺活量,促进幼儿生长发育,还能够健脑。
    通过观察发现幼儿跳绳时,不是绳到了脚边还没起跳,就是绳还没到脚边就先起跳了。这是因为幼儿没有掌握跳绳时的节奏。因为跳绳不但需要身体各部位动作的协调配合,还需要良好的节奏感销清。因此,需要分步训练。
    第一步,徒手听节奏跳。先让幼儿一边拍手一边跳,然后让幼儿随着节奏跳。
    第二步,按节奏模仿跳绳动作。幼儿仍空着双手,按照在第一步训练中已熟悉的节奏,双臂和双脚模仿跳绳的动作。
    第三步,单手拿绳(握住跳绳的两头),按正常的节奏模仿跳绳动作族斗陆。左、右手交替拿绳,要求绳落地时双脚跳动。
    第四步,双手拿绳实际练习。
    以上四步训练,分解了幼儿学跳绳的难度,强化了跳绳时的节奏兆顷感,幼儿学习跳绳就容易多了。
  2. 答:教小孩岁宏跳绳的方法如下:
    1、先让孩子随数雀搜着节奏跳,不拿绳子,引导孩子一边拍手一边往上跳。
    2、孩子学会有节奏的上跳后,仍然不拿绳子,让孩子双手做出跳绳的姿势,按节奏模仿跳绳动作。
    3、再引导孩子双手拿绳子,模仿做跳绳动作。当绳子落地时,引导孩子双脚跳过绳子,完全像跳绳样,只是动作不连续。
    4、练习双手握绳子、双脚协调上跳的完整跳绳运动。当孩子学会跳绳后薯历,再练习变换跳绳的花样。这样不仅可以提高运动的积极性,也增加协调性。
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