一、中国京剧杂志社读者服务部启事(论文文献综述)
戴俊超[1](2010)在《20世纪上半叶中国音乐社团概论》文中研究说明本论文以加世纪上半叶的“中国音乐社团”为研究对象,旨在通过分析相关史料,从社团活动的侧面来了解、透视中国近现代音乐走向现代化的过程及特点。本论文的指导思想是,把此间的音乐社团发展史,归入20世纪上半叶中国社会变迁和中西音乐文化冲突、融合的大背景之下作一个整体观察。在研究方法上,本论文重在对于史料的搜集与整理,对于建立在史料分析基础之上的必要评价,也是力隶‘以史带论”。本论文除‘绪论”与“结语”部分外,正文凡八章,可分为三个部分。本论文的第一部分为前二章:第一章“步履维艰的说唱音乐班社”、第二章“凝练国粹的戏曲社团”与第三章“移步换形的传统器乐社团”,主要讨论中国传统班社在中西音乐文化融合的大背景之下的进展情况。其中,说唱音乐班社根据历史擅变过程分为帮会性质的“三皇会,与“长春会”、行会性质的“光裕社”与“润余社”、改良性质的改进会与研究会、顺应世变的救国会与宣传队等;对于中国戏曲音乐社团也是按照历史发展轨迹来叙述,分为清末皇家剧团、传统科班与戏班、民初戏曲改良组织与以民主化、大众化为基础的剧团等部分来叙述;对于中国传统器乐社团,提出了中国传统器乐社团三分法:1、自娱型,2、风俗型,3、专业演出型,此外,还对此间致力于‘国乐改进”的大同乐会与国乐改进社,进行单独的考察。第二部分为第四章和第五章,以西乐东渐为特征的新音乐社团为研究对象:第四章‘自西租东的新音乐社团”,第一节按照历史线索将起源于留日学生中的音乐讲习会作为新音乐社团之滥筋,第二节将五四新文化运动之后成立于知识阶层的乐友社、乐艺社与音乐艺文社作为一个整体来考察,第三节对此间流行音乐社团的发展情况进行历史透视,第四节叙述西洋管弦乐队在中国创立与发展历史。第五章“复兴乐教的音乐教育社团”,对此间与音乐教育密切相关的音乐社团作为研究对象。其中,第一节将北京大学音乐传习所作为音乐教育社团来考察,认为其主要功绩在于使得专业音乐教育在中国高等教育系列占有一席之地;第二节以江西省推行音乐教育委员会为叙述对象,考察其音乐活动的特点与历史意义:第三节以大中学校课余音乐社团为研究对象,来考察这些社团对于当时促成社会音乐风尚的实际影响:第四节以上海音乐教育协进会为研究对象,考察建国前夕上海音乐教育的基本状况。第三部分为第六章、第七章和第八章。第六章“与意识形态相关的音乐社团”,主要研究在左翼音乐运动、新音乐运动、抗日救亡运动以及军旅音乐活动中的音乐社团的发展情况;第七章“文化团体中的音乐组织”,以隶属于戏剧、文学以及广播电台组织的音乐社团为例,考察此间音乐社团与文化团体的互动与关联;第八章“侨民音乐社团”,主要对外国侨民在中国组建的音乐社团以及中国侨民在外国组织的音乐社团的发展历史进行大致的分析与归理。本论文的结语部分是对全文基本内容的概括,旨在对此间音乐社团的历史、文化特征与流变过程做一全面总结与归纳。
赵忠诚[2](2015)在《《铁道游击队》谱系研究》文中提出当下进入消费时代,拜金主义、享乐主义盛行,传统观念、民族精神受到青年一代怀疑。研究《铁道游击队》的谱系就是为了凝聚目光,融铸真正的文艺经典,扩大作品在当下的影响,促进作品中一以贯之的红色精神接受与传播,使作品中的红色基因能够一代代发扬和传承下去。(绪论)作家知侠自小无意为《铁道游击队》创作进行各种准备,一旦创作时机允许,在创作动机的诱导下作家发愤着书。每一个人都为完成一件伟大事业而生,知侠的《铁道游击队》在点滴时间淬炼中获得了艺术生命的长青。(第一章)《铁道游击队》小说是知侠根据自己多次采访的素材,借鉴传统小说的结构模式写就的。当事者口述资料的细节矛盾为知侠的创作提供了书写空间。他选取实有其原型的人物和确实发生过的事件,在写作时,他采用了“事件可失实”的创作方式。老队员后来讲述铁道队的故事时,他们不自觉地借鉴小说的情节,艺术和历史在双向流动呈现相互借鉴之势。(第二章)小说创作出来后,文本不是一成不变的僵化个体,由于作者文学素养的提升和政治风向的不断转变,小说进行了多次大的修改。除了正文本的变化,副文本也有自己的艺术特点和时代印记。小说共形成了七个版本,这些版本成为了铁道游击队谱系中不可或缺的一部分。(第三章)小说《铁道游击队》在一个甲子的时光流转中被改编成五版影视剧,较之原作发生了“剧”大的变化,有时代的原因、主流的原因、大众的原因也有市场的原因。(第四章至第八章)小说和影视剧中的妇女的形象不是一成不变的,她们在不同作品中形象的变迁,建构起铁道游击队女性形象谱系,女人撑起半边天。(第九章)从抽象的小说到具象的影视剧,《铁道游击队》们仍然能“以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”,支撑我们的党和人民由一个胜利迎接下一个胜利。但这些作品还远不够,因为铁道游击队系列作品还很多(比如连环画、京剧、舞剧以及正在拍摄的三个影视剧)将留到下一步进行研究。(结语)
张旭冉[3](2003)在《乍循词魄归菊影 才解梨香是诗魂》文中指出 余生也晚,然而在京剧大观园中流连已久,生旦净末丑,神仙老虎狗,手眼身法步,唱念做打舞,……可谓梨香菊影,目不暇接,行当、流派、剧目、表演程式、曲腔、服饰、脸谱,如果说这些都是反映并构成着京剧这门博大精深的综合艺术的一个元素的话,它们各自丰富的内涵足令爱好者倾心,或弓弦鼓板、或脸谱勾描、或收藏服饰、或把玩兵器,我则于唱词如是。
二、中国京剧杂志社读者服务部启事(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中国京剧杂志社读者服务部启事(论文提纲范文)
(1)20世纪上半叶中国音乐社团概论(论文提纲范文)
内容提要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题概述 |
二、研究基础 |
三、研究方法 |
第一章 步履维艰的传统说唱音乐班社 |
一、传统的浸染——三皇会与长春会 |
1、社会转型中的说唱音乐 |
2、三皇会 |
3、长春会 |
二、初浴现代——光裕社 |
1、光裕公所 |
2、光裕社 |
三、顺天应时——训练班、改进会与研究会 |
1、艺人训练班 |
2、改进会与研究会 |
3、改进说唱艺术的“宝全堂” |
四、涅磐新生——救国会与宣传队 |
1、抗战期间说唱艺术的境遇 |
2、说唱艺人救国会 |
第二章 凝练国粹的戏曲社团 |
一、奢华的终结——皇家剧团的收场 |
1、清末宫廷剧团 |
2、晚清民间戏班在宫廷中的演出 |
二、“梨园军营”——传统科班与戏班 |
1、富连成班 |
2、从科班到职业戏班 |
3、民间戏班与“玩友”戏班 |
三、统制与分途——禁戏与戏曲改良组织 |
1、精忠庙 |
2、正乐育化会 |
3、秦腔易俗社 |
四、中西交汇——从戏班到剧团 |
1、戏社与剧社 |
2、梅兰芳剧团的访美演出 |
3、雪声剧团 |
第三章 移步换形的传统器乐社团 |
一、同好会奏——琴社与雅集社的民族器乐活动 |
1、自娱型器乐班社 |
2、琴社组织 |
3、雅集社 |
二、展现风俗——民俗性器乐组织 |
1、风俗型器乐班社 |
2、锣鼓乐与鼓吹乐班社 |
3、丝竹乐与弦索乐班社 |
三、定格传统——江南丝竹与广东音乐班社 |
1、传统型音乐班社 |
2、江南丝竹社团 |
3、广东音乐社团 |
四、以西补中——大同乐会与国乐改进社 |
1、改进型音乐社团 |
2、大同乐会 |
3、国乐改进社 |
第四章 西乐东徂的新音乐社团 |
一、社团滥觞——讲习会与传习所 |
1、音乐讲习会 |
2、音乐传习所 |
二、学贯中西——乐友社、乐艺社与音乐艺文社 |
1、乐友社 |
2、乐艺社 |
3、音乐艺文社 |
三、俗雅之间——流行音乐社团的发展 |
1、流行乐队组织 |
2、明月社的前前后后 |
3、上海新兴音乐社 |
四、竞奏新声——西洋管弦乐队的演进 |
1、北京大学音乐传习所管弦乐队 |
2、江西省推行音乐教育委员会管弦乐队 |
3、中华交响乐团 |
第五章 复兴乐教的音乐教育社团 |
一、学术归理——北京大学音乐传习所 |
1、北京大学音乐传习所的社团性质 |
2、北京大学音乐传习所的发展历史 |
3、意义——专业音乐教育的“预演” |
二、特种教育——江西省推行音乐教育委员会 |
1、历史背景 |
2、发展过程 |
3、活动特点 |
三、尚乐之风——学校中的课余音乐社团 |
1、中小学中的课外音乐社团 |
2、普通高校中的课余音乐社团 |
3、专业艺术院校中的课余音乐社团 |
四、憧憬未来——音乐教育协进会 |
1、音乐教育的协会组织 |
2、上海音乐教育协进会 |
3、上海音乐教育协进会的相关活动 |
第六章 与意识形态相关的音乐社团 |
一、双重变奏——左翼音乐社团与新音乐运动社团 |
1、历史背景 |
2、左翼音乐社团 |
3、新音乐运动社团 |
二、中国呼声——民众歌咏会与武汉合唱团 |
1、民众歌咏会 |
2、武汉合唱团 |
三、民族脊梁——抗敌演剧队的演变 |
1、救亡演剧队 |
2、抗敌演剧队 |
3、抗敌演剧宣传队 |
四、精神支柱——军旅音乐社团的活动 |
1、军乐队与警乐队 |
2、军乐研究会与陆军军乐学校 |
3、八路军战斗剧社 |
第七章 文化团体中的音乐组织 |
一、同源共祖——春柳社的音乐活动 |
二、倡导美育——中华美育会 |
1、上海专科师范学校 |
2、中华美育会 |
3、中华美育会的音乐活动 |
三、艺术革命——南国社的音乐活动 |
1、南国社成立的背景 |
2、南国社的演变 |
3、南国社的音乐活动 |
四、近传远播——广播电台的音乐组织 |
1、广播电台与音乐组织的互动 |
2、桂林广播电台管弦乐队 |
3、中央广播电台音乐组 |
第八章 侨民中的音乐社团 |
一、臣服与“自由”——俄侨与犹太侨民的音乐社团 |
1、两次世界大战之间聚居中国的难民潮 |
2、俄侨音乐社团——哈尔滨交响管弦乐协会 |
3、犹太侨民音乐社团——上海欧洲犹太艺术家协会 |
二、五方杂处——上海租界中的音乐社团 |
1、租界的历史 |
2、上海工部局管弦乐队 |
3、上海租界中的其它音乐社团 |
三、粉饰太平——日本侨民音乐社团 |
1、聚居东北的日本侨民 |
2、日侨在大连的音乐社团 |
3、日侨在长春的音乐社团 |
四、中国情结——海外华侨音乐社团 |
1、海外华侨的发展历史 |
2、东南亚华侨中的中国音乐社团 |
3、北美地区华侨的中国音乐社团 |
余论 |
一、音乐社团的文化源流考察 |
二、音乐社团的文化阶层考察 |
三、音乐社团的文化生命考察 |
主要参考文献 |
后记 |
(2)《铁道游击队》谱系研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、 研究源起 |
二、 国内研究现状综述 |
三、 理论基础及研究方法 |
第一章 在作家自觉与响应主流之间:《铁道游击队》小说的萌生 |
第一节 作家的知识积累 |
第二节 作家的生活阅历 |
第三节 作家的军事准备 |
第四节 作家的写作训练 |
第五节 作家故事讲述能力 |
第六节 作家创作动机产生 |
一、 投桃报李的动机 |
二、 自我实现的动机 |
三、 响应主流的动机 |
第二章 在历史真实与艺术真实之间:《铁道游击队》文本表达 |
第一节 历史资料的矛盾 |
一、 “政委出山”史料质疑 |
二、 “任命书”史料的质疑 |
三、 “部队情况”的史料质疑 |
四、 “一打洋行”的史料质疑 |
五、 “小屯整训”的史料质疑 |
六、 “飞车搞枪”的史料质疑 |
七、 “二打洋行”的史料质疑 |
八、 “智打票车”的史料质疑 |
九、 “巧截布车”的史料质疑 |
十、 “巧打岗村”的史料质疑 |
十一、“日军受降”的史料质疑 |
十二、“护送刘少奇过铁路”的史料质疑 |
第二节 历史真实与艺术真实的互化 |
一、 作家坚守“实有其人”的真实理念 |
二、 作家选择“确有其事”的纪实手法 |
三、 作家采用“事可失实”的创作手法 |
第三章 在各个小说版本的罅隙之间:《铁道游击队》小说流变 |
第一节 小说文本流变 |
第二节 《解放军文艺》杂志对小说的修正 |
一、 对文字标点的修改 |
二、 部分修改质量下滑 |
三、 美化我军丑化敌人 |
四、 《解放军文艺》编辑对小说的影响 |
第三节 小说各版本正文本间的流变 |
一、 对语言文字规范化处理 |
二、 对正面人物的美化处理 |
三、 对反面人物的漫画处理 |
四、 对胡服过路的滤化处理 |
五、 对亲情爱情的洁化处理 |
第四节 《铁道游击队》小说副文本研究 |
一、 《铁道游击队》引言研究 |
二、 《铁道游击队》内容提要研究 |
三、 《铁道游击队》小说地图研究 |
四、 《铁道游击队》小说封面研究 |
第四章 1956 版《铁道游击队》电影研究 |
第一节 影视剧文本流变 |
第二节 1956 版《铁道游击队》电影创作背景 |
第三节 从小说到 1956 版《铁道游击队》电影 |
一、 凸显游击队之铁道特色 |
二、 增加英雄救美人的情节 |
三、 删除芳林嫂刘洪爱情戏 |
第四节 1956 版电影:游走于主流规训和爱情书写之间 |
第五章 1985 版《铁道游击队》电视剧研究 |
第一节 1985 版《铁道游击队》电视剧创作背景 |
第二节 1985 版《铁道游击队》电视剧艺术之变 |
一、 增加支持儿子抗日革命母亲形象 |
二、 建构爱情滋养中成长的新女性 |
三、 凸显了反战厌战日本民众形象 |
第三节 1985 版电视剧:启蒙思想影响下的故事再书写 |
第六章 《飞虎队》电影研究 |
第一节 《飞虎队》电影创作背景 |
第二节 《飞虎队》电影艺术之变 |
一、 故事讲述方式变化 |
二、 整体风格变化 |
三、 政治性的弱化 |
四、 中间人物复杂性 |
五、 故事结局反常性 |
第三节 《飞虎队》:后现代思潮影响下的主旋律创作 |
第七章 2005 版《铁道游击队》电视剧研究 |
第一节 2005 版《铁道游记队》电视剧创作背景 |
第二节 2005 版《铁道游记队》电视剧艺术之变 |
一、 场面动作化打斗化 |
二、 彰显人物的成长性 |
三、 凸显战争中的爱情 |
四、 增加国共合作情节 |
第三节 2005 版《铁道游记队》电视剧:“红色经典”改编的精品之作 |
第八章 《铁道游记队——战后篇》电视剧研究 |
第一节 《铁道游记队——战后篇》电视剧创作背景 |
第二节 《铁道游记队——战后篇》电视剧艺术之变 |
一、 反思问题人物 |
二、 丰富爱情故事 |
三、 漫画敌军狡诈 |
第三节 《铁道游记队——战后篇》电视剧:经典改编的狗尾续貂 |
第九章 女性性别想象:《铁道游击队》谱系作品女性形象分析 |
第一节 原型:鲁南妇女的群像 |
第二节 芳林嫂:巾帼不必让须眉 |
第三节 “铁姑娘:女性性征缺失 |
第四节 灰姑娘:男性拯救的对象 |
第五节 孟姜女:闺房幽怨盼君归 |
第六节 “潘”之“花”:女“祸水”于女战神 |
第七节 亚努斯:于连般红黑人生 |
结语 |
注释 |
参考文献 |
附录一《铁道游击队》家族谱系 |
附录二《铁道游击队》小说研究史料 |
附录三《铁道游击队》小说各版本印数情况 |
附录四《铁道游击队》连环画出版和印刷情况 |
附录五《铁道游击队》史实、解密类电视节目 |
附录六 上海文艺出版社“收获创作丛书”书目 |
附录七 山东卫视《铁道游击队》电视解密文字实录 |
附录八 1956 版、1985 版《铁道游击队》创作家简介 |
附录九 济南“皇宫”照相馆的前世今生 |
附录十 莫让经典成绝唱 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
攻读学位期间发表的学术成果 |
致谢 |
四、中国京剧杂志社读者服务部启事(论文参考文献)
- [1]20世纪上半叶中国音乐社团概论[D]. 戴俊超. 中国音乐学院, 2010(07)
- [2]《铁道游击队》谱系研究[D]. 赵忠诚. 山东师范大学, 2015(09)
- [3]乍循词魄归菊影 才解梨香是诗魂[J]. 张旭冉. 中国京剧, 2003(10)